东湖中学2020学年度第二学期高三年级二模质量分析会于5月29日下午在教工阅览室召开。校长周引根 、副书记陈忠林、副校长夏利强等学校领导、高三语数英教师，以及选修课任课教师参加了此次会议。会议由高三年分管领导夏利强老师主持，共分为四个议程：

首先，陈忠林老师对本次考试进行了深入细致的分析。通过九张表格，分别对本次考试参加考试的人数、各学科均分以及各分数段的人数等方面，从纵向与横向进行了比较。通过与区内其他学校、校内班级之间的比较，让大家对本次考试的情况有了更为清晰的认识，做到心中有数，也使下阶段复习指导工作的调整更有针对性。

其次，备课组长交流发言。高三语数英备课组长作为代表结合本学科的实际情况，分别从此次考试的总体情况、存在问题，以及下阶段工作重点三个方面作了比较细致的交流。老师们一致的体会是：由于受新冠病毒疫情的影响，学生在线教学出现两极分化的情况，老师们努力探究符合我校学生实际的教学改进对策。各学科老师都对下阶段复习工作确定了重点：一要回归基础不放松；二要专题汇编抓重点；三要改进课堂增效益；四要关爱学生多鼓励。

再次，高三分管领导夏利强老师发言。夏老师首先肯定了高三老师在疫情期间所付出的辛劳，并鼓励大家要有信心，并提出了三个建议：合理安排复习进度和内容；落实分类指导；奋力冲刺，提高时效。同时，他希望老师们做到六个“重视”：重视学生成绩的变化、重视家校沟通、重视教材知识点的梳理、重视方法指导、重视课堂效率和个别辅导、重视练习测试的及时反馈。

最后，周引根校长讲话。周校长先是就本次考试作了总体说明，一方面肯定了高三老师作出的努力，另一方面也明确指出了高三形势有喜有忧，下阶段师生应注重学习氛围的营造。此外，还对下阶段工作提了四点“注意”：一是注意防疫不放松；二是注意学生心理健康多沟通、摸排，规范管理；三是做好延期高考打硬仗的思想准备；四是对学生多鼓励。针对高三复习提出了四个结合：一是专题和知识点结合；二是集体讲评和个别指导结合；三是训练和补缺的针对性有效性的结合；四是基础和综合知识的结合。周校长希望高三老师在这个特殊的时期，团结协作，提高效率，以积极认真的工作态度面对高考，携手并进一路同行，相信我们一定会交出满意答卷！