以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，切实贯彻落实国家和上海市中长期教育改革和发展纲要；传承“青浦实验”经验，大力弘扬“用心做教育”的精神，注重教育内涵发展，优化师资队伍，倡导高效、生动、活泼的课堂教学，全面提高教育教学质量。同时，以参与“世博”、服务“世博”为契机，以跨入上海市实验性示范性高中行列为新的发展平台，进一步利用各种优质教育资源，加强学校管理，建设安全、文明、和谐的校园，提高办学水平，凸现办学特色，进一步满足青浦百姓的教育新需求，为青浦的经济和社会发展作出更大的贡献。

1.继续组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。增强广大师生与时俱进的时代感、责任感和事业感。

2.认真贯彻落实《上海市中小学生民族精神教育指导纲要》。

继续加强对青年学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义制度的爱国主义教育，充分利用升旗仪式、班团课，利用重大节日，开展各种主题活动，进一步激发学生的爱党、爱国热情，增强学生的理想信念教育。拟从以下几方面着手开展弘扬民族精神教育活动：（1）在寒假征文的基础上召开“关心父母，孝敬长辈、感恩社会”的感恩系列主题班会。其中高一年级以感恩父母、师长为主题，高二年级以感恩社会、责任心教育为主，高三年级以感恩祖国、立志报国为主。（2）以“牵手文明世博、注重生活体验”为主题，继续开展“世博与我同行”教育，主要以征文比赛、知识竞赛、参观世博园、观看世博活动专场、服务世博志愿者活动等形式开展相关教育。（3）以唐仲英爱心小分队为基础结合“学雷锋’活动，积极开展“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”的志愿者活动。（4）开展清明祭扫活动。（5）开展五月歌会（传唱革命歌曲）比赛。(6) 对新疆班学生重点进行爱朱中、爱青浦、爱上海、爱新疆、爱祖国的“五爱”教育，让学生学会做人、学会感恩。

3. 以学校跨入“上海市实验性示范性” 高中行列为新起点，开展“怎样做一名合格的实验性示范性高中学生”为主题的征文与演讲等活动，努力营造“和谐”的人文环境，积极引导师生以主人翁的姿态投入到学校新三年的发展中去。

4．结合学校实际开展学习目的性教育活动，狠抓校风和学风，培养学生良好的学习习惯，规范自修课、午休课、夜自修的纪律，特别要解决校园内的 “静”的问题。通过组织有经验教师和有关专家围绕学习目的，学习态度和学习方法等方面开设系列讲座，积极推进素质教育，提高学习效率。具体以“共建和谐校园”为主题，开展“温馨教室”班级网页制作学习方法交流，努力形成诚信、友爱、积极、健康、充满活力、凝聚力强的班集体，

5．重视师生的心理健康，构建比较完善的心理沟通和疏导机制。做到及时发现问题，及时进行指导教育，用丰富多彩的心理教育活动来营造宽松和谐的心理氛围；进一步加强家长学校建设，积极开展家教指导，心理健康教育活动，提高学校德育工作的实效性。

6.结合5·12汶川大地震二周年纪念活动开展《上海市未成年人保护条例》专题教育，举办以“珍惜生命”为主题的班会和自护自救系列活动，并组织开展围绕校园安全为目的的安全疏散演练活动，积极创建“安全文明校园”，促进学生的全面发展。

7.开展法制教育和学生安全教育、国防教育、涉台教育等活动，使学生在活动中增强安全意识、自我保护意识和国家安全意识。有计划组织学生进行法制宣传和教育工作，让学生懂法、守法，做一个遵纪守法的好公民。

8.认真做好评“三好”、推荐“优秀毕业生”，召开“学代会”，抓榜样、树先进、创新风，建设一支有良好思想品质，有创造精神，讲奉献、爱集体的学生干部队伍。切实发挥班团组织作用，努力培养学生干部的德育素质和工作能力。

9.重视毕业班学生的思想教育工作，组织高一、高二学生和全校老师进行“送高三”系列活动，增进学生间、师生间友谊，培养学生主人翁意识，激励全体学生爱校、荣校的行为。配合学校党支部搞好学生党校，积极慎重发展学生党员。

10．重视班主任队伍建设。继续做好青年教师培训班见习制度，关心青年班主任的成长，不断完善班主任考核制度，进一步调动广大班主任工作积极性，增强责任心。

1．  落实教学常规工作。完善常规检查和考核制度，要求每位教师必须常规到位，把握好教学的每一个环节——备课、上课、作业、反馈、学法指导及课外辅导，保质保量地完成教学工作。本学期，继续对教师教学常规进行检查，重点检查教师对教学常规的落实情况。同时对学生的学习态度加强管理，在学校中形成良好的学习氛围。

2．  加强“校本教研”制度建设，提高教研活动质量。各教研组要加强教研组的建设，促进教师专业化水平的提高。根据区深入推进教育内涵发展大会的要求，具体做好以下几个方面工作：

①教研活动要围绕“课堂教学改进行动”进行，教研组长要以身作则，认真组织好每次的教研活动，督促和帮助组内的教师开好每次的公开课，做好每次活动的出缺席记录和评课记录，教研活动要有主题、有内容、有组织的进行，通过教研活动使我们的所有老师都有收获，另外及时把有关的资料归档。不但要开各种形式的家常课、研究课和展示课，还要结合理论学习开展各种形式的专题研讨活动，及时了解教改和高考改革的动态，重视课程标准的学习。②教研组长要关心各学科的结业考和高考的情况，与各学科的教研员联系，多搜集一些的复习资料，为毕业班的教师提供最新的高考信息，帮助第一年任教的教师做好结业考和高考的复习工作。③教研组要结合自己学科的特点，确定自己的研究课题，积极进行课堂教学改革，提高40分钟课堂教学效率。围绕“二期课改”的教育理念和教学策略，开展丰富多彩的教科研活动，向科研要质量，以科研促发展。④加强各备课组的建设，备课组长应协调好备课组各项工作，备课组内教师应与备课组长一起做好平时练习和测验工作，做到统一进度，统一教学目标，统一练习。

3．  抓好高三高考和高一、高二、高三结业考工作。高三备课组要在上学期第一轮复习的基础上，针对上学期期末的质量抽查情况，认真总结，要在单元复习的基础上认真做好第二、三轮综合复习，讲练结合，培养学生的审题能力和综合分析能力。做好临界点学生的个别辅导工作，利用课余时间进行个别辅导，并提高个别辅导的效果。高二年级要根据上学期期末质量抽查情况认真反思，要把握好教学进度，做到人人心有数。通过一学期的教育、教学工作，各方面有进一步的提高。高一、高二年级本学期还要扎扎实实打好基础，利用课余时间帮助学有困难的学生做好复习工作，争取高一市水平考试及高二结业考的合格率达到100%。

4． 大力加强语文和英语教学，认真做好语文和英语的听、说、读、写工作。语文学科要重视阅读、文言文和作文的训练和辅导工作，要在开设阅读课的基础上，积极探索，争取在培养学生阅读兴趣、提高阅读质量方面有所突破。英语学科要继续做好英语听力训练工作，培养学生学习英语的兴趣和应用英语的能力，努力提高我校的英语教学质量。

5．  结合学校的实际情况，开设各类课程，发展学生个性。开设选修课和研究型课程，积极开展各种竞赛、评比活动，开发学生的潜能，发展学生的个性。本学期，在高一年级继续开设“兴趣+提高”的选修课，重点关注数学和英语提高班的学习效果。在高二年级继续开设提高型的选修课，为高三的“3+1”选科打下良好的基础，同时在实施中逐步完善对选修课的管理、考核和评价制度。

6．  加强信息科技教育，推进教育信息化。保证信息科技必修课的学生上机的练习量，加强信息技术与课程整合的研究和实践，充分利用现有的教学硬件，加强校园网建设，鼓励教师进行备课的电子化，利用网上资源为教学服务，创立学校自己的特色。

7．  根据校长室提出的要求，加强师资队伍的建设，进一步完善青年教师培养制度。要做好青年教师的带教工作，让青年教师尽快成长，以适应学校的教育教学工作，本学期要重点抓青年教师的实践课和汇报课。

8．  认真做好考务和教务工作。本学期考试较多，要认真组织好每一次考试，规范考试操作，严肃考试纪律，做好期中、期末考试的动员和质量分析工作。做好高三学生体检和高考填报志愿工作。教务方面继续为教师服务，精心安排，认真组织好每次的调代课工作。

10．加强体育和艺术活动的开展，发展学生各方面的素质。努力提高三课二操的质量，加强运动队的训练，提高运动队体育成绩。规范上课，认真管理，加强检查，注意安全，防止偶发事件发生。关心报考体育专业和艺术专业学生的培训指导工作。

11．图书馆要为全体师生服务，认真做好阅览室的开放和图书借阅工作，为师生提供更多的信息，在图书馆硬件大大改善的条件下，充分发挥图书馆的职能和功能，要在信息化的管理上多出一些方法和措施，要树立为学生和教师服务的思想，继续做好语言文学工作，为净化和规范祖国语言文字而不懈努力。实验室是学科教学的一个重要组成部分，要认真做好准备工作，为教学服务。实验器材要做好验收和保管工作。

12．认真贯彻国家档案法，使档案工作科学化、法制化、规范化。使档案工作更好地为教育教学工作服务。文印室认真做好本职工作，更好为教学第一线服务。

13．医务室要认真做好学校的卫生保健工作，为教师、学生的身体健康服务。利用周二、五的午读课和黑板报做好卫生知识宣传和健康教育。做好“红十字会”新会员的发展工作，充分发挥“红十字会”的作用。

第一周：开学典礼  “捐出你的压岁钱、帮助困难同龄人”捐款活动  

 高三年级会（离高考100天誓师大会）

 班主任会   《学生成长记录册》自评、学生自订计划

教研组长会     高一选修课老师会   制订教研组计划

       备课组制订教学进度    高三综合学科教师会     高三月考

第二周：班主任会   “学雷锋”志愿者活动    主题班会准备

        交教研组计划、教学进度表

第三周：主题班会     “三好学生”初评    教研组长会

第四周：班主任会       主题班会  高三结业考试    高三学生英语模拟口试

第五周： “三好”学生复评   世博知识竞赛（一）

        高三学生英语口试    教研组长会

第六周：“温馨教室”班级网页制作比赛  世博知识竞赛（二）   学代会准备

        教师教学常规检查（备课笔记）

第七周：学代会    学生目的性教育

第八周：期中考试动员

第九周：高三高考摸底  期中考试  教研组长会  

第十周     五月歌会准备  “世博与我们同行”主题活动  期中考试

第十一周：“五·一”节放假  高三填报志愿 

纪念“五·四”青年节活动（五月歌会）  班主任会 

期中考试质量分析  高三填报志愿  教研组长会

第十二周：《学习方法交流》 心理讲座(周二)  学生学习常规检查

第十三周：法制教育活动    教研组长会     高三高考情景考

第十四周： 学习目的性教育  高三回家复习

第十五周： 高三高考   教研组长会

第十六周：《学生成长记录册》互评 学生小结 班主任评语 班主任会  

高三高考    教研组长会

第十七周：高一、高二期末考试动员

第十八周：学期结束工作  高一、高二期末考试

第十九周   期末考试阅卷及质量分析