基础教育机构信息公开专栏

上海市博文学校2012学年第一学期工作计划

一、指导思想

2012学年是学校实施“十二五”规划的攻坚年。学校继续以“科学发展观”为指导，围绕市、区中长期教育发展规划和“十二五”教育规划，以“绿色指标”引导教育转型发展为战略主题，围绕“为了每一个学生的终身发展”的核心理念，牢固确立“质量立业，能力立教，资源立学，特色立校，精神立人，规范立政”的工作思想，积极实践“直面问题，向下支持，主体认真”的工作策略，坚持教育内涵发展，以“绿色指标”为导向，以学科建设引领教育内涵发展，积极构建和完善课程教学体系，不断深化课堂教学改革，努力提升教师职业境界和专业水平，全面提升教育品质，努力办人民满意的学校。

二、重点工作

1、开展教师职业道德建设，提高教师职业境界和责任意识

2、抓好新教师的规范化培训工作

3、广泛开展“博学于文，约之以礼”的教育，形成良好的礼仪

4、迎接“青浦区行为规范三星校”的验收

5、深入开展“新课堂实验”，提高课堂实效

6、组织学生开展一二九大合唱活动

7、举办一、六年级新生家长学校

8、认真做好已列项的市、区级课题研究工作

9、迎接12月上海市综合督政工作

三、工作要点

（一）管理工作：实施绿色指标，提升办学品质

以“绿色指标”为导向，完善、优化绿色课程体系建设，实施基于“标准”的教学实践与研究，整合各项资源，把握教育本原，立足校本，基于过程，始终把促进学生健康快乐成长作为课程建设发展的出发点和落脚点。

以“绿色指标”为导向，发掘校本特色文化。美化校园，让教室、走廊、墙面、绿地“说话”，美化心灵，陶冶情操；多彩活动，让精彩晨间、快乐午间、社团活动、拓展课程成为学生培养兴趣，发展个性，展示特长的舞台；严谨治学，让主题教研、教学比武、课题研究助推“减负增效”，让教师和学生在鼓励与赞赏中进步，在发展中形成特色。

以“绿色指标”为导向，提升专业素养，打造优秀团队。要认真学习“绿色指标”，明确专业化标准，通过区本、校本和个体的培训、实践、锤炼专业技能；要加强校长领导力，确保教师的执行力，树立整体发展观，完善制度，细化职能，明确分工，协调补位，提升教育境界，以优质服务保障师生健康成长的良好环境。

（二）德育与体卫艺工作：追寻“育人价值”，关注生命成长

1、深化德育课程建设，凸显德育育人价值。深入推进两纲教育，积极弘扬社会主义核心价值，努力促进每一个学生健康成长。坚持把德育融入各类教育的全过程，贯穿于学校工作的各环节，充分发挥学科教学的育人功能，增强课外活动的育人效果。倡导“我的课堂、我的学生我负责”，增强全体教师的育人意识和育人能力。

2、加强德育队伍建设，依托德育室和区优秀班主任的教育资源，继续开展以青年班主任为主的培训活动，精心设计、认真组织，抓住班主任工作的热点和难点问题，开展多种形式的培训，切实提高青年班主任的育德水平。

3、围绕争创区行为规范示范校三星校的契机，强化“博学于文，约之以礼”，抓“细”、抓“实”行为规范教育，落实文明礼仪系列教育活动，结合传统节日、纪念日活动，美化和净化校园环境，形成良好的文明礼仪习惯，同时要评选校园礼仪示范员、礼仪之星和礼仪班。

重视特殊学生的帮教工作，建立档案，落实措施，着眼鼓励，进行跟踪教育。要加强校园卫生和“两操”的管理，加强反馈检查，提高质量。

4、以“温馨教室”建设为抓手，进一步和谐师生关系，引导创造有特色、有核心价值、有归属感、体现班级精神的绿色班级文化。挖掘班中感人事迹，弘扬正气，推进和谐班集体形成。

5. 体卫艺科一体，确保落实“每天锻炼一小时”，全面推进羽毛球和武术项目建设，以艺术特色建设为引领，做强学校特色项目。落实国（民）防教育，积极开展科技创新活动和竞赛；加强晨检、日检，建立因病缺勤追查与登记制度，促进学校卫生工作专业化，迎接上海市红十字会校的验收。

（三）课程与教学工作：打造有效课堂，追求“绿色学业质量”

（1）重视课程管理，完善学校课程设置

严格按照市教委颁发的上海市2012学年度中小学课程计划，开齐开足三类课程和科目，确保每周安排的“三课、两操、两活动”，确保学生每天有15分钟的晨会或午会和每天一小时校园体育活动。学校要进一步增强课程意识与课程领导力，重视课程的结构性设计，凸显学校的办学理念，体现学校的办学特色，满足学生个性发展的需求，在有关专家的指导和支持下，不断完善学校课程体系，要按照学校发展规划，形成“一地、一校、一特色”的校本课程体系，促进学生的全面发展和特长发展。加强学校课程资源建设，为高质量课程实施提供服务。同时，要认真研究，完善小学部的快乐活动日。

（2）积极开展“新课堂实验”。以“有效课堂”和“有效作业”的探索和实践为重点，开展“以学定教、少教多学、鼓励挑战性学习”的新课堂实验，充分依托区内名优教师资源，坚持以学生为中心的教学理念，努力改善课堂教学行为，由“注重教”向“引导学”转变，让学生由被动学向主动构建转变，促进教与学方式的变革，努力构建师生“共同期待、共同创造、共同分享、共同成长”的愉悦、高效的课堂。

（3）加强教学常规，完善质量监管机制，优化教学评价机制。

要继续加强已有的常规建设，形成校本化的常规管理机制，紧紧抓住教学五环节，加强对教学环节的指导与检查，提高教学质效。继续实行以往行政听课制，善于发现教师中好的做法，在全校范围内宣传、推广。

进一步强化学校对质量监管的意识和能力，完善教学质量分析、反馈与指导制度，重视单元过关，最大限度地缩小学生在学习过程中的差异。根据新课程推进的要求，进一步完善常规管理制度，努力形成以校为本的过程性监控和管理机制。强化教学评价的科学性，要贯彻落实市教委关于《中小学生学业质量绿色指标》的实施意见精神，注重过程性的评价，密切关注学生兴趣、态度等因素，逐步建立以校为本、基于过程的教育质量综合评价体系。学生学业成绩一律采用等第制。

（4）大力推进“学科建设”行动，认真落实学科建设三年行动计划，完善学校课程、课程标准实践细化、作业训练、教育活动经验、考试测评等5个体系，积极开展以校为本的教研活动，鼓励教师积极参与教学改革，借助区域内的名师资源，以“专业引领”、“同伴互助”、“自我反思”为抓手，提高教学研究能力。加强课程资源库和教学案例建设，继续通过教学展示、研讨等方式，提高教师实施新课程的能力，提高课堂教学质量。

切实加强现代信息技术与学科教学和学校工作的整合，重视优质教学资源库建设，积极构建网络教研平台。要认真制定计划、实施方案，积极推进农村学校信息化工作。

（5）全力做好初三工作。认真总结上学期初三教学工作得失，寻找存在的问题，制定相应措施，采取相应对策，保持初三教育教学的质量稳定，通过召开初三教师会、家长会、学生会及家访等多种形式，统一教师、学生、家长的思想，明确任务，树立信心，形成教育合力，要努力组织好本学期的各类测试和相关报名工作，圆满完成本届初三的任务。

（四）科研与队伍建设：创新研训模式，锻造绿色教师

1．加强师资队伍建设。立足普通教师建设，提升教师境界。倡导教师敬业爱生、为人师表、善于教学、乐于奉献，开展师德师风评比活动。立足岗位实践，在学生中开展“我最佩服的老师”活动，在家长中开展“我们信得过的老师”活动，树立师德与业务典型。

推进骨干教师建设，发挥引领作用。规范骨干教师管理办法，通过给任务、压担子进一步促进专业提升；通过师徒结对，发挥专业引领作用；同时为教师外出培训、交流创造条件，鼓励作为。

关注青年教师建设，助推专业成长。今年是我区实施新教师规范化培训的第一年，要加强与培训学校的联系，切实做好新教师的培训，同时，要依靠学校经验教师的资源，通过师徒结对的带教模式促使新教师快速成长。通过岗前培训、基本功比赛等载体，制订专业发展规划和具体措施，助推青年教师优质成长。

加强干部队伍建设，提高管理水平。发挥领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，加强各部门之间的密切通力合作，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2. 提升教育科研品质

加强教育科研工作。认真做好现有市、区级课题研究工作，协调区内教育专家，来校参与指导，使得课题研究与教学紧密结合，通过课题研究促进教师教学的科学性和有效性。积极鼓励参加课题研究工作，特别要加强对青年教师小课题研究的指导和帮助。注重科研与教研的整合，努力将教育科研成果转化成教育“生产力”。

（六）其他方面工作：各尽其职，相互协调，提高服务水平

总务工作：进一步增强岗位责任感，牢固树立服务意识。主动巡查与报修制度相结合，热情、主动、周到地做好工作，确保一线工作顺利进行。增强质量意识，细化职责，规范工作，提高工作效率。

做好财务管理，加强对校舍、教学设施设备维护，完善和落实修理制度，进一步落实好学校财产购买及保管制度。做好图书、门卫等其他服务一线的工作。

加强食堂托管以后的管理监督工作，按照教育局的要求，落实专人负责，做好食堂的台账，切实保障师生的午餐质量。

信息工作：充分发挥信息技术在教育教学和学校管理中的巨大作用，加强网络和资源的建设、管理和利用，打造安全、良好的信息化网络环境，为基于信息资源的教学和管理提供优质服务，尽快完成录播教室的设备采购、安装，调试。

安全工作：“安全第一”，警钟长鸣，重点加强学生的生命安全的教育，做好学生上学、放学高峰门口的安全保卫工作，做好学校设施、设备等财产安全管理。

人事、档案工作：从维护教师的切身利益出发，认真细致、公平公正，加强学校档案运作规范。

工会工作：加强工会自身建设，不断完善“职工书屋”，为教职工读书提供良好的环境，完善各项工作制度，不断充实工作内容，积极组织各项文体活动，重点是组织好教职工的“阳光300”活动。共青团和少先队，都要依据学校实际，开展丰富多彩的活动。做好妇女、计划生育等工作。

上海市博文学校

2012-8-28