基础教育机构信息公开专栏

一、指导思想

认真学习和贯彻落实青浦教育精神，紧紧围绕区科研中心计划和学校工作计划，坚持走“科研兴校、科研强师”之路，积极开展各级课题研究，切实为提高学校教育教学质量服务；加强学习，不断探索和开发校本课程，全力推进学校的可持续发展。

二、工作重点

1、积极开展学习培训，有效增强广大教师的教改意识。

2、加强市、区级课题的管理，促进课题研究的规范化。

3、认真组织各类课题的申报工作。

4、认真宣传发动，积极组织市、区征文的汇编和选送工作。

5、积极围绕“以学定教、少教多学、鼓励挑战性学习” 的新课堂实验项目研究开展相关活动。

6、及时总结统计奖励，确保学校教师成果汇总存档。

三、具体内容

（一）积极开展学习培训，有效增强广大教师的教改意识。

随着“二期课改”的进一步深入，科研必将成为学校教学改革之魂。可事实上，依然有不少教师限于各种条件没有把研究工作与自己的工作有机结合起来。为充分发挥广大教师的主动性、积极性和创造性，本学期学校将作如下设想：

1、积极宣传学习教改信息。

日常利用一些契机，向老师们推荐教育刊物及经验文章。另外还积极鼓励发动教师们互相切磋交流，不断增强其教改意识，进而真正认识到教科研在学校教育工作中的重要性。

2、加强学习交流活动。

希望能像许多兄弟学校一样，特邀市、区等一些资深科研专家莅临指导或组织学校部分教师外出取经，拓宽思路，促使教师领悟教改精神、启迪教育教学智慧。

3、积极推荐教师参加区科研骨干班培训。

本学期，青浦区教育科研主任培训班（中学部）将要报名开办。我们将根据学校需要和教师实际情况，推荐一位教师参加培训。

（二）加强市、区级课题的管理，促进课题研究的规范化。

1、艺术社团是学生活动的主要阵地，是实施素质教育的良好途径，也是推进特色学校建设的有力措施。本学期，上海市少先队市级课题《创建农村特色红领巾小社团的实践研究》和区级课题《发展学生社团，创建艺术教育特色学校的实践与研究》进入结题阶段。我们将主动联系区教科室、德育室做好课题的结题的工作。另外，施喜元老师的上海市教育学会课题《开展肌理画制作学习，提高学生兴趣的实践与研究》也进入到结题阶段，我们将一并做好结题活动工作。以学校特色项目为突破口，以市、区级课题的开展研究为抓手，不断深化学校艺术教育特色。

2、做好2010年、2011年区级课题的管理指导工作。2010年我校有区级一般课题一项：付宏莹老师的《初中语文作业架构实施策略的实践研究》，中期检查已经完成，本学期将做好结题的工作。2011年我校共有三项课题被区教育局立项，其中王慧萍老师《初中数学学习单有层次推进的实践与研究》和成慧老师的《借鉴课文、以读促写在农村初中语文教学中的实践研究》按要求在上学期完成开题报告，本学期要按方案深入研究，并且做好中期检查的准备。另外，张夏敏老师的课题《关于初中语文阅读教学文本解读的研究》因主持人生育请假，已申请延迟开题。

（三）认真组织各类课题的申报工作。

本学期有两类课题的申报。一是九月底十月初的区级课题申报。通过宣传发动，个别交流、摸排，设想推荐三项课题申报。另一是校级课题的申报。（因为根据上级有关要求，青浦区第十五届教科研成果评选，必须是校级以上的立项课题，才可以参加评奖。）时间截止为十一月底。

（四）认真宣传发动，积极组织好市、区征文的选送工作。

根据区教育局和教师进修学院的部署，做好“苏、浙、沪长三角科研优秀团队、优秀个人和优秀论文评选的推荐和遴选工作”，积极组织并参与《上海教育》“教育创意”和全国非智力因素研究会的“学科教学中的非智力因素培养”的征文工作，以争取获得比较满意的成绩。

（五）积极围绕“以学定教、少教多学、鼓励挑战性学习” 的新课堂实验项目研究开展相关活动。

当前，区教育局决定以新课堂实验项目研究开展相关活动。九、十月份要召开各层次的座谈会、咨询会、项目推进会；十一月份要举行新课堂实验的教学展示和学术研讨节；明年一月份要举办新课堂实验推进经验交流会。为此，在认真宣传新课堂实验思想的同时，结合本校的实际进行推广性、应用性的研究，积累一些新课堂特征的课例、案例，培育实验队伍，创新实验机制，形成实践经验。

（六）及时总结统计奖励，确保学校教师成果汇总存档。

本学期，教育科研处依然鼓励广大教师大胆参加二期课改的研究实践活动，及时总结教育教学经验，努力撰写专题文章；还积极组织激励广大教师参加各类教科研评比，学校根据结构工资方案给予适当奖励。教育科研处会早日把《博文学校教师教育科研获奖发表或交流汇总表》挂到校园网上，让各组室及时上传，确保学校教师成果汇总归档。

（七）尽己所能，协助做好其他一些管理工作。

学校工作方方面面，科研处会尽己所能，协助做好其他一些管理工作，例如：师训工作等等。使学校工作百尺竿头，更进一步。

四、活动安排

九月份 1、拟定新学期工作计划。

2、完成2011学年教科研成果奖的统计发放。

3、组织召开有关市、区级课题的部署推进会。

4、发动、组织参加“为了每一个学生的终生发展”第二届

上海教育创新征文活动（9/30）。

5、动员、推荐申报新一轮区级课题。（9/ 28）。

十月份 1、落实开展市、区级课题的研究工作。

2、青浦区区级课题的申报、选送。（10/8）

3、校本教材的开发和建设。

4、校级课题申报的动员工作。

十一月份 1、继续落实开展市、区级课题的研究工作。

2、新一轮区级课题的落实研讨。

3、校级课题的申报工作。

4、继续校本教材的开发和建设。

5、参加区新课堂实验教学展示和教科研学术经验讨论会。

6、邀请专家指导课题研究工作等。

7、积极参加区级征文活动（学科教学中“非智力因素培养”）

十二月份 1、青年教师课题研究讲座。

2、做好有关市、区级课题的结题活动。

3、围绕“以学定教、少教多学、鼓励挑战性学习” 的新课堂实验项目研究开展相关活动。

4、继续校本教材的开发和建设。

5、积极参加区级层面的教科研展示活动、学术报告会。

一月份 1、学期工作总结。

2、教科研资料汇总归档。

上海市博文学校教育科研处 2012/9