基础教育机构信息公开专栏

一、指导思想
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实科学发展观为主旨，认真贯彻素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。
二、主要工作
1、开辟多种渠道，融入班级管理
    本学年，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参与班级管理，提高家委会的工作实效。如，家委会成员通过随访以及参加班级的有关会议、仪式和活动，听取班级整体工作介绍，了解各项规章制度，督促班级教育教学的规范运作，向班级提出合理化意见和建议，协助班级搞好各项工作。 2、采用多种形式，办好家长学校
    家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间，原则上每举行1-2次，并有计划、有层次地开展活动，交流教育的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。
3、参与教学过程，了解教学信息
    参与教学过程，了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始，家长参加学校举办的“家长开放日”活动。　4、组织多种活动，支持家校沟通
    参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如艺术节、科技节、体育节、“六一”儿童节及重大庆典等。
三、具体措施
1、制度落实
（1）例会制
    家委会实行集体议事制度，每月举行1—2次例会，听取老师关于学校工作情况的通报，研究家长委员会工作制定计划等。　　
（2）对口联系制
    家长委员会成员可根据实际，分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组，平时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通，并提出一些建设性的意见。
（3）家长义工制度
   本着自愿与量力的原则，由家长委员会发动，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神，发挥家长特长，如乐器、书法、工艺等传统文化探究等。
2、内容落实　　
    每学期举办形式多样的活动，如：参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动，使家长了解学校，了解学生，促进学校全面发展。
四、具体安排
9月   ①召开家长委员会工作会议,商议本学期工作　②“家校联”宣传工作
10月   家长开放日活动
11月   绿色家庭教育论坛　
12月   家委会总结

2007年9月