青浦教育 > 基础教育机构信息公开专栏      

基础教育机构信息公开专栏
当前位置: 上海市青浦区赵屯小学基础教育信息公开 > 艺术教育工作总结
艺术教育工作总结
索引号:3101180013-203002-2011-004    发布日期:2011-10-10    来源:赵屯小学    作者:上海市青浦区赵屯小学
本学期学校认真贯彻落实国家教育部《全国学校艺术教育发展规划》,《学校艺术教育工作规程》文件精神。多渠道开发美育的主要内容和途径,通过艺术教育活动,来培养和提高学生审美情趣,及享受美、欣赏美、创造美的能力,艺术教育在“以美育人”,实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。
    一、制定切实可行的发展目标
     保持学校艺术课程开课率达到100%。加强培训,建设一支能基本满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。
 二、明确艺术教育的主要任务
    以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。
 (一)课程与教学
    1、学校艺术教育课程改革的主要任务是:实验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。艺术课程以音乐、美术分别开设为主,按照国家课程计划和课程标准的要求进行。
    2、加强艺术课教材的使用、开发和管理工作。在用好现教材的基础上,根据艺术教育的规律和学生心理发展特点,努力开发和创编符合条件和自身需要的校本教材。
     3、课程改革强调使学生形成积极主动的学习态度,倡导参与性学习,培养学生对艺术的兴趣,发展艺术感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高艺术文化素养,塑造健全人格,陶冶高尚情操。
      4、艺术课的教师积极探索、勇于改革教学内容和教学方法。根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校的实际情况创造性地组织教学。充分利用和开发本地的文化艺术教育资源,重视现代化教育技术和手段的学习和应用,逐步实现教学形式的现代化、多样化,拓展艺术教育的空间,提高艺术教学的质量。
     (二)课外艺术活动
     课外、校外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分。在活动的内容和形式上,考虑到学校教育及学生的生理和心理的特点,面向我学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。在普及的基础上,尽可能满足学生提高的愿望。学校开展课外、校外文化艺术活动,做到了有计划、有措施、有师资、有制度。因地制宜,充分利用一切有利条件,成立各种艺术活动小组。开展各式各样的活动,例:美术兴趣小组、竖笛小队、舞蹈队、举办各种表演、展览和比赛,例如:书画展、红五月唱红歌活动,通过各种形式来培养学生的欣赏水平,来张扬学生的个性,展示学生的艺术才华。通过一系列的艺术教育活动,使得学生欣赏、创造美的能力提高。
 (三)教师队伍建设
    建设了一支以专职教师为主,数量和质量都能够满足学校艺术教育需要的艺术教师队伍,是提高艺术教育教学质量的关键。2010年学校结合教师艺术素质结构具体情况,在课程的实施过程中,特别注意正确处理文化课程与艺术课程、教育实践课程与艺术实践课程之间的关系,将德育和美育渗透到文化和专业教学中,加强了对学生思想品德、审美能力、文化素养和教育教学能力的培养。
   (四)教育科研
    科学研究与国际交流是不断提高艺术教育教学质量的重要条件,也是目前学校艺术教育中急需加强的薄弱环节。学校对艺术教育的科研工作应给予充分的重视。在艺术教育科研中抓住了学校艺术教育改革发展中的热点、难点问题进行了深入研究。在重视理论研究的同时,更要在应用研究上下工夫。
    (五)现代教育技术
   大力提高艺术教育现代化水平和信息化程度,促进了信息技术和艺术课程的整和,拓展教师和学生获取艺术及相关信息的手段及选择的范围,大幅度提高了教育质量。
    1、充分应用现代化教育技术,提高了艺术教育教学质量及艺术教师计算机辅助教学水平。至2010年所有教师均能利用网上艺术教育资源、使用计算机辅助教学。
    2、根据学校艺术教育发展的需要,运用艺术教育计算机辅助教学软件为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和学习工具。
 三、建立艺术教育的管理与保障机制。
     建立健全艺术教育管理机构,不断提高学校艺术教育的管理水平,确保学校艺术教育政策、法规的落实,加大了对学校艺术教育经费的投入和器材配备,保证了学校艺术教育快速、健康发展
    1、专门机构管理学校艺术教育,并配有专人负责学校艺术教育的管理工作,由一名校级领导负责学校的艺术教育工作。
    2、学校设置了符合教学需要的音乐、美术专用教室。加强艺术课程学生用品的管理,逐步完善审查推荐制度。
    四、艺术教育成果显著
    1、四年一班顾秦同学,参加青浦区民乐比赛,成绩优秀,并被少年宫推荐参加市级比赛。
    2、美术胡芸、张巧玲老师辅导学生参加“樱花杯”赛,多人次获奖。
     为了巩固学校艺术教育的成果,学校将进一步加大艺术教育管理力度,提高艺术教育的管理水平和师资世平,增加资金投入,开辟艺术教育的渠道,使艺术教育在我校结出更加丰硕的成果。
 
 
                                                      2011.6.29
 
版权所有:上海市青浦区教育局   技术支持:青浦教育信息中心   地址:上海市青浦区公园路301号   联系我们