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上海市青浦区社区学院2008学年第二学期工作要点 |
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上海市青浦区社区学院2008学年第二学期工作要点 |
索引号:3101187301-202001-2009-001
发布日期:2009-06-18
来源:社区学院
作者:上海市青浦区社区学院
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一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,大力弘扬以“用心做教育,全力谋发展”为核心的青浦教育精神;遵循教育规律,学习和发扬青浦教育改革三十年来的经验和精神。以师生发展为本,以文明单位创建为抓手,努力提升学院的文明水准和办学水平,构建安全和谐校园;以学习型社会建设为载体,认真分析研究职、成教的形势和任务,认真分析研究社区教育的职责和要求,积极探索学院在推进学习型社会建设中的功能和作用,充分发挥教育培训和服务指导功能,提升学院服务社会的能力,促使学院稳定可持续发展。
二、主要工作
(一)加强师资队伍建设,落实人才强教要求
1、师资队伍建设的关键是干部队伍建设,根据区教育局《关于加强学校干部队伍建设若干意见》的精神,进一步加强干部队伍建设,强化大局意识、法制意识、责任意识、引领意识和协作意识,不断提高党员干部的政治素养和管理能力,不断提高为学院服务为师生服务的能力和水平,为学院的稳定和可持续发展提供保证。
以“科学发展观教育实践活动”为载体,进一步落实学院“十一五”师德建设规划,大力弘扬“严谨治学,敬业爱生,为人师表,乐于奉献”的职业精神,不断强化教师职业操守教育,提升教师的敬业精神、事业心和责任心,将教书育人落实到具体岗位和实际工作过程之中,提升教育水平。
以“市文明单位”的创建为抓手,进一步提升学院发展的品质。以构建社会主义核心价值体系为重点,坚定理想信念,丰富人文底蕴,培养人文精神,提高人文素养,奠定文明单位建设的思想基础;坚持以人为本,努力形成和谐的干群关系、同事关系和师生关系,以和谐的环境和行为,创设文明单位的良好基础,争创2009---2010年度文明单位。
2、加强教师的专业发展和专业技能提升。进一步认清形势,自我加压,增强自我发展的紧迫感,进一步完善校本研修的组织形式,丰富校本研修的内容、途径和方法,促进教师的专业化成长,促使学习、反思、合作、研究、提升成为教师专业发展的自觉行为。
研究制定相应的激励机制,统筹兼顾,鼓励教师参加相应的各类专业培训,不断提升教师在教育教学、新课程开发、专业实践、实训指导等方面的能力,更好地适应工作岗位,更好地为学院的发展服务。
(二)深化改革,拓展办学功能,提升办学的质量和水平
确立正确的办学思想,遵循教育规律,坚持以教育为中心,将教书育人放在首位,努力实现教育对象的全面发展,深化各类教育教学改革。
1、职业教育:优化专业设置和课程教材,充分调动学生的学习积极性,继续推进以课程教材改革为重点的教学模式改革、学分制管理改革,细化和健全具体操作流程;强化各年级、各专业的教学过程管理。
加强课堂教学的实践和研究,聚焦课堂,精心组织各专业的实训课教学,提高教师在新专业标准下开展课堂教学的能力,切实提高学生的专业技能。
全面实施本专业和第二专业国家职业资格证的培训考核,努力提高“双证率”和就业竞争力,逐步培养学生的敬业精神,帮助学生更好地适应社会。
加强学生日常规范教育,根据学生实际开展有针对性的德育活动,努力提升学生文明道德和思想素养,转化、优化学生的行为规范,力求学生在原有基础上得到进一步的提高和发展。
2、成人教育:根据学院实际,积极思考和研究招生工作的新方法和新思路,拓展生源新渠道,确保完成招生计划。
加强内涵建设,要结合成人高等教育和远程开放教育的特点,积极探索课程教学模式,优化课程综合设计方案;根据成人学员的特点,继续深化管理改革和考试制度改革,优化“三三联动”教学管理模式,继续抓好面授教育和网上教学活动,提高管理的有效性。
强化专业负责人在专业课程的实施、教学过程的管理等方面的作用;继续深入开展以提高教师专业化水平和课堂教学组织、实施能力为重点的教学活动,提高教学质量。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的原则,并在日常的教育教学行为中得到充分的体现和落实,从而更好地为学生服务。
3、社区教育:
在“全国社区教育实验区”的基础上,以创建“全国社区教育示范区”为目标,拓展和完善学院在社区教育课程 开发、成人教育师资培训等方面的功能。
根据社区教育的具体要求,开展系列活动,确定和落实实验项目,不断完善实验项目的管理方法,进一步提高社区教育实验的能力和水平。
加强与政府各相关部门的联系和沟通,充分利用现有资源,组织落实相关培训项目。
(三)强化管理,完善机制,促进学院可持续发展。
1、建立和完善评价奖励机制,激发广大教职工的积极性,强化岗位责任意识,努力创设有利于教职工实现人生价值和职业价值的环境,进一步增强学院的核心凝聚力和竞争力。
成立相应的工作小组,在广泛征求意见的基础上,完善学院结构工资方案,全面提升办学的质量和效益。
2、增强服务意识、育人意识,树立学院为社会服务、党员干部为教职工服务、教职工为师生服务的良好风尚,充分发挥教职工的积极性和主动性,努力提升服务水平,促进学院更好发展。
3、坚持以德治校,不断推进校务公开,坚持民主管理,进一步提高依法行政意识和行政管理水平,充分发挥教代会在学院管理中的作用,关心退休教职工和困难教职工。
4、不断完善学院的管理制度,规范办学,规范收费。认真做好食品安全、卫生安全、交通安全和校园生活安全等方面的工作,确保师生平安。
5、重视体育工作,组织和开展各类体育竞赛活动,坚持“健康第一”的思想,开展“健康校园”创建活动。
6、优化办学条件,改善教职工的工作环境,努力为教育教学提供一流的服务。坚持节约、高效、安全原则,做好后勤的各项工作。加强经费和国有资产的管理,努力提高各项经费的使用效益,全面落实各项奖励、减免政策,完善学生资助体系。
7、做好档案、计划生育等工作。进一步落实文书档案立卷改革的要求,规范学院档案信息化管理。严格执行国家计划生育政策,做好宣传、计划。
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