综述1-3文明修身

7、开展形式多样的主题教育、社团活动和社会实践，将培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。

为了切实把“创全”宣传工作抓紧抓实，学校充分利用电子显示屏，播放“创全”宣传口号、新“七不”规范、社会主义核心价值观等等。充分利用好微信公众服务平台等新媒介，充分调动和引导师生、家长的关注，营造好共创氛围。利用升旗仪式、午会课、队活动课等载体，落实社会主义核心价值观进教材，进课程，进头脑,并在校园、教室悬挂、张贴核心价值观“24个字”，全体师生熟知“24个字”。学校开展了丰富多彩的学生主题教育、社团活动和社会实践活动：“古镇小导游  携手进博会 ”、“ 助力进博会，人人都是小当家”、“享田园乐趣，学农耕知识”、“星耀珠溪，礼韵水乡”主题活动等等。学校也开展了形式多样的教师活动：“谈勤朴趣乐一堂”迎新联欢会、“立德树人 砥砺共前行”教师节表彰集会、“协作创新 锐意进取”户外拓展活动、“舌尖上的朱小”——烘焙社团系列活动等，真正做到了将培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。

8、践行新“七不”规范，参与文明交通、文明旅行、文明居住、文明用餐、文明上网等主题修身行动，促进师生文明素养提升。

学校在各教室、专用教室、校园内张贴新“七不”规范，师生共同学习熟记。结合主题活动，进行操练，践行新“七不”规范。引导师生“马路不乱穿、车辆不乱停、垃圾不乱扔、宠物不扰民、餐食不浪费、言语不喧哗、守序不插队”。开展了“勤俭小当家”爱心义卖活动、“我的勤朴我代言”开学典礼、每周行为规范训练等。同时，对教师的文明素养也提出了严格的要求。评选了年度“勤朴之星”、开展文明组室评比活动、要求教师做到在室内公共场所禁烟工作，学校内严禁吸烟，从而促进了朱小师生文明素养提升。