一、指导思想

以党的十九大精神和“科学发展观”为指导，继续深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，深入落实教育规划纲要，把立德树人作为根本任务；以“办好人民满意的教育”为落脚点，紧密围绕全面推进青浦教育综合改革的中心任务，深化高考综合素质改革，努力践行“三信立校，自强育人”的办学理念。进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵；加强教学研究，着力提高教师业务素质和教学能力，改进和强化教学管理，推进教学研究和改革，不断提高教育教学质量；牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识，全面提升学校核心竞争力。

二、工作重点

第一、建立健全师德考核

建立健全师德考核，逐步推进和完善教师百分制考核。本学期在原有《各类会议考核》、《教师上课、听课考核》、《教师升旗仪式考核》等各项考核的基础上梳理出系统性的教师百分制考核。

第二、有效推进项目落实

进一步推进《“艺术人生”特色课程群建设》和《构建“知行互促”研修模式  引领教师专业持续发展》两个项目的落实。对青年教师大奖赛和高级教师研讨展示的活动以项目的形式分类、分层推进和奖励。

第三、分层展示课堂改进

构建“知行互促”的研修模式，引领教师专业持续发展，对有效的课堂教学进行推动、评选和奖励。

第四、抓实对接异地新建和学校搬迁工作

完成校园文化设计、环境设计和景观设计，筹备建校55周年暨落成典礼。积极筹备学校特色的展示，如学生社团、学生作品展示、教师有效课堂和教学教研的展示。

三、主要工作

德育工作

（一）德育主要工作

1、巩固行为规范教育成果，一日常规常抓不懈。

学校以《学生常规管理手册》为依据，以“一日常规”教育为抓手开展基础德育工作，帮助学生实践行为规范和文明礼仪，规范学生的言行举止，巩固三星级示范校成果。狠抓突出问题，如：仪容仪表、佩戴胸卡、抽烟、早恋、叫外卖、环境卫生、不尊敬师长、抄袭作业、考试作弊、违规使用手机等。落实“日检查、周反馈”的常规检查制度，形成“学校抓制度、年级抓重点、班级抓落实”的工作机制。通过常规检查、训练加强行为规范教育，培育正确公民道德观念和遵纪守法意识，努力创建新一轮行为规范四星级示范校。

2、加强学校德育队伍建设，努力发挥导师的德育功能。

坚持每月一次的班主任例会制度，组织进行德育工作方式、方法学习和交流，强化育人意识和培养育德能力。开展“三信教育进课堂”主题班会的展示和观摩，以观摩、学习、交流的模式培养班主任工作的新途径新方法。通过区级先进班集体的评选，加强集体意识教育，增强集体荣誉感和班级凝聚力，增强班主任在工作中的执行力。努力发挥导师作用，在学习方面向指导的学生提供帮助，引导学生培养自觉学习的习惯，对学生的人生生涯规划等进行指导。

3、以《学校德育综合改革三年行动方案》为指导开展德育工作。

根据《行动方案》开展育人实践活动，从课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六个方面着手，将德育内容细化落实到各学科教学之中，结合文明校园创建活动，因地制宜开展校园文化建设，精心设计、认真组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动，广泛开展有益学生发展的社会实践，积极推进学校治理现代化，提高德育管理水平。

4、组织优秀评选，积极发挥评优效应。

引导和调动班级和同学争创、参评奖学金评选、先进班集体、先进个人、先进宿舍，如唐仲英爱心奖学金、京申奖学金、青云杯奖学金、区校两级三好学生、优秀学生干部等，形成“学先进、赶先进、超先进”的校园氛围。发挥团委、学生会、班团干部、青年党校学员、奖助学金获得者的模范带头作用。通过培训学习，在政治素质、思想意识方面有所提高，带头遵守学校的规章制度，严于律己、身体力行，用自己的实际行动影响身边的同学，在学校开展活动、常规检查、志愿活动等方面起到积极的作用。

（二）德育具体工作

1、加强爱国主义教育

对学生进行社会主义核心价值观的教育，进行中国特色的社会主义理想信念教育，引导学生增强集体荣誉感和责任感，做一个道德高尚的人。深入学习领会党的十九大精神，充分利用国旗下讲话、全校大会、年级会议、主题班会、专题报告讲座，进行党的知识教育和革命传统教育，教育学生懂得热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。

2、落实“三信教育进课堂”活动

充分利用每周主题班会课，拓宽“三信教育进课堂”的工作思路，精心设计每个年级、每个班级的德育课程，认真组织开展活动，要有教育计划、有教案备课、有教育反思。详细制订主题班会计划和主题、国旗下讲话内容，德育课程形式多样化，有主题班会、听报告讲座、看视频写反思、主题系列活动等。围绕每月德育主题，开展一次各年级主题班会观摩课活动，形成“学校策划、年级安排、班级执行”的德育新局面。

3、分年级开展德育课程

高一年级第一学期以行为规范、学习习惯养成教育为主题，进行信心教育，提高自信力，尽快适应高中学习生活。第二学期以信心教育为主题，着重提高学生的道德、文化、人格等素养。

高二年级第一学期以信任教育为主题进行信任教育，加强师生、家校之间相互信任，形成良好育人环境。第二学期以责任教育为主题，着重培养学生勇于开展自我批评、自我激励的积极精神。

高三年级以成才教育为主题，着重培养学生自治、自立、自强的奋斗精神，增强成才意识。进行信念教育，树立高三奋斗目标，努力拼搏。

4、举办文化艺术节活动

继续举办每周一歌和经典诵读的活动，全面提高学生的整体素质，更好地培养学生良好的审美情趣。举办第十届校园文化艺术节：第二届“三信杯”经典诵读大赛、作文大赛，首届“三信杯”英语“听说唱演”达人秀场，首届“三信杯”寻觅美丽校园微视频及美术作品创作大赛，通过活动扩大特色教育的影响面，为学生创造更多的展示才华、提升信心的机会。努力发挥艺术教育特色学校的资源优势，开展丰富多彩的艺术活动，创建上海市第三批特色高中添砖加瓦。

5、加强心理健康教育

开展认识自我、尊重生命、学会学习、人际交往、情绪调适等方面教育，引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。充分利用学校的心理健康教室，开展好学生的心理健康教育、青春期教育、应试心理辅导。发挥心理咨询室和“心晴社”的作用，确保每班一节心理教育主题班会课，保证心理健康教育正常化、规范化开展，促进学生身心全面健康地发展。

6、开展各类体育比赛活动

借教育局对体育学科教育督导的东风，积极开展健康有益的体育活动，坚持“每天锻炼一小时”，保证每天的广播操、眼保健操和课外活动正常进行。积极组织第四十届学校田径运动会，以年级组为单位，结合体育联动专业课程，组织体育单项比赛等，发掘体育人才，丰富学生课余文化生活，锻炼学生健康体魄。

教学工作

（一）教学主要工作

1、加强过程管理，规范常规工作

（1）继续加强教学“六认真”的教学常规管理，提高教师教学工作的自觉性和规范性。 

（2）加强教研组建设与管理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，积极探索课题引领下的新型教研形式，即：校本研修。实行半控制,确立主题,确保教研组活动正常有序地开展，形成有效案例，从而提高教研组活动的实效性。

（3）加强听课检查，提高课堂的教学质量。鼓励教研组内相互听课。校班子成员深入教学第一线，广泛深入地了解教师的日常教学情况，对课堂教学能力相对薄弱的教师，尤其要加强指导与交流，帮助他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分教师迅速成长。本学期，每位班子成员听课至少30节，其他教师至少15节。

（4） 进一步推行推门听课制度，深入课堂，走进教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见。

（5）不断完善考核评价机制。积极探索客观、公正、有效的评价体系，充分激发教师的工作积极性、创造性，充分激发学生潜能、发展学生个性，促进学生的全面发展。

（6）加强各类文档资料的管理。认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作，努力为创建特色高中课程建设而努力。

（二）优化教师管理，促进教师发展
1、加强教师思想道德与职业道德教育。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。牢固树立育人为本，德育为首的思想，努力提高教师工作的自觉性，切实规范教师的教学行为，增强教师忠诚教育事业的责任感、使命感，切实提高教师的思想道德素养，确保教学活动正常、有序、健康地开展。
2、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。加强对青年教师的培养工作，为他们提供学习培训的机会，搭建展示自我的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。加强青年教师研修班工作力度，对青年教师做好业务指导和培训工作。本学期初将开展青年教师读书沙龙系列活动，学期中举办校级教学周活动，以青年教师为对象，实施基本功大赛。做好第六届区名优教师的评选工作，加强骨干教师和区名优教师的培养、考核、管理工作，更好地发挥骨干教师的示范带头作用。
3、加强教师业务培训，提高教师业务素养。开展形式多样的学习培训活动，鼓励教师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为教师提供相互学习与交流的平台，努力帮助教师向一专多能复合型教师发展。
(三)加强质量管理，提高教学实效
1、严格控制考试次数，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施。
2、加强教学质量检测与监控工作。配合上级做好各阶段的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，有针对性地组织教学常规检查，及时反馈检查结果，并督促教师做好相关问题的整改工作。

3、分年级安排召开学生座谈会，组织学生开展评教活动，组织安排好各年级组教师的教学分析会、学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。加强与年级组、教研组的沟通，定期召开年级组长、教研组长调研会，听取意见，协助解决实际问题。
(四)加强特色建设，发展学生个性特长
1、注重对艺体类学生的的管理与引导，加强周末学生机构作画的监督和管理协助工作 。

2、加快特色课程群的建设，增加对拓展性和研究型课程的过程性管理和指导，以生为本，开展形式丰富、有实效的艺术人生活动，发展学生的潜能，张扬学生的个性。

3、结合学校实际，鼓励教师研究、开发适合我校，易于操作、便于落实的校本课程。加强校本课程方面的理论学习，并借鉴观看其他学校已开发的校本课程，探索本校的校本课程的教学。

（五）加强毕业班管理，应对新高考挑战

  1、组织高三全体任课教师认真研读新课程标准和高考考纲，准确把握高考改革的方向，制定科学的备考计划，加强复习备考的针对性。深入研究近几年上海的高考试卷，把握新高考命题的特点、趋势，总结规律，找准高三教学应考的切入点。

  2、立足现实、注重目标管理的整体实现，以生为本，营造和谐向上的团体氛围，创造条件，举办高三学生励志报告会，激发学生的备考热情，形成积极进取的良好学风。

   3、注重非智力因素开发，合理调整学生心理，引导学生信心百倍、豪情满怀、从容有序地学习应考。

   4、认真组织好高三模拟训练和迎接高考一模；找出问题及差距，及时整改。

  （六）其他工作

    1、教导处严格按照上级有关学籍管理的要求规范学生的学籍管理，加强办理入学、转学、休学、复学等手续的管理。

    2、加强功能教室的管理工作，确保理化生实验室、图书馆、阅览室、音乐教室、美术教室的正常运行。

教科研工作

（一）常规工作

1、落实并做好区级课题申报工作。每个学年的第一学期，在教科研方面，有一项重要工作就是区级研究课题的申报工作。在暑假期间，教发处已经对部分青年教师进行了工作布置和意向征询。本学期将在前期布置的基础上，通过督促、完善、指导修改的方式，继续推进该项工作，争取本年度有更多老师获得区级课题立项。

2、组织已立项课题的开题报告和中期汇报等工作。

3、传承几年来学校暑期全员培训的做法，继续做好本次暑期教师培训工作。

（二）推进学校“艺术人生”特色创建工作

1、课程方面：选取上学期老师制作的课程，有选择的进行推进；同时指导帮助教师修改、完善课程设计，并完成课程设计评比工作。

2、硬件建设方面：结合学校异地搬迁，做好市教委审核通过的四个项目建设工程，以及区教育局审核通过的两个创新实验室建设工作。具体计划如下：9—11月份，完善学校需求，然后联系公司制作具体方案；12月份，审核方案并提交学校教代会讨论；2019年1——3月份，在继续完善方案的基础上组织相关招投标工作。

（三）做好上学期青浦实验邀约文稿的整理工作

为配合青浦实验40周年纪念活动，上学期末区教育局综改办布置了青浦实验40周年邀约会相关经验的收集工作。我校入选的4篇文章进行了相应的修改和完善。

（四）做好《“知行互促”校本研修模式，促进教师专业持续发展》综改项目的总结工作

《“知行互促”校本研修模式，促进教师专业持续发展》项目，是学校2018年区教育局批准的综改项目，费用50万，明年上半年将会验收。

本学期对学校近几年相关资料进行了整理，再对文稿审核和进一步修改。

（五）配合学校做好其他相关工作

1、教科研常规。

2、协助教导处做好集体备课、二次备课等工作。

3、思考完善教师百分考核工作。

总务工作

（一）教育教学保障工作

1、 认真做好开学准备工作，如教室、办公室、宿舍安排及清洁工作；教学用具按需配备到位。

2、 认真做好教学设施的配备及维修保养工作，及时处理好突发事故，确保教育教学工作的正常开展。

3、积极配合政教处做好高一新生校服发放工作及执行二次送检规定和要求。

4 、积极做好本学期学校教育、教学活动的后勤保障工作。

（二）后勤服务工作

1、切实抓好食堂的午餐管理，用心做好学生午餐服务工作。

2、加强学生直饮水卫生管理，专人负责，确保学生安全正常饮用。根据卫生部要求，与检测公司签约，做好饮水检测并公示工作。

3、卫生室做好学生的医务处理；做好师生医疗保险、理赔等和学生健康日报工作；做好学生红十字会工作及日常卫生保健宣传；认真做好对学校的食堂和校园卫生的日常监督工作。

4、宿舍管理工作 开学前认真做好寄宿生的住宿安排等一切准备工作。召开宿舍管理员会议，进一步明确宿舍管理岗位职责，强化服务意识，配合政教处认真做好学生住宿管理。

（三）学校安全工作

1、开学初完成2018学年度学校安全工作责任书签订；召开学校安全工作会。

2 、专门召开保安人员会，根据学校管理的实际情况，进一步明确保安人员的岗位职责，加强门卫内务管理，严格门卫保安执勤制度，以物防、人防、技防相结合认真负责地做好上海进博会安保工作，加强夜间的巡逻，确保校园安宁。

3 、食堂、宿舍 认真做好卫生、防火安全防范的培训宣传教育工作，强化安全意识，加强用电用气的安全管理；做好对食堂工作人员卫生知识培训工作，严格执行《食品卫生法》，规范操作，确保师生用餐安全。

4 、开学前对学校消防设施等检查。确保设施完好无损，防患未燃。安全管理员及岗位责任人认真做好日常检查。校运动会期间，全校组织一次逃生演练，提高师生的逃生、自救技能；119消防日，做好安全宣传，组织一次寄宿生逃生演练。

5 、为创建新一轮市安全文明校园，做好校园安全管理基础工作。

（四）校园环境工作

1 、抓好校园内环境卫生的常规管理，加强保洁员管理，明确卫生保洁岗位职责，认真做好校园保洁工作，校园垃圾规范分类管理，确保校园环境整洁优美。

2、学校绿化委托专业绿化公司管理，督促做好校园绿化养护，美化校园环境。

（五）财务及资产管理

1、认真做好各项核算及收费工作，开学前完成学生报到收费任务，学生的收费实行公示及收费备案；严格执行收费政策，做到规范收费。

2、做好2018年度国有资产的入账及报废工作。完成学校异地搬迁国资清理工作。

其他工作

（一）加强教职工合法权益保障，充分发挥教代会制度在学校民主管理与科学决策中的积极作用。以人为本，努力改善教职工工作条件和环境，继续配合支部做好工、团、妇和退管等各项工作。

（二）完善档案建设，推进档案信息化建设。

（三）继续做好统战、双拥、计划生育、红十字会、退管等工作。

新学年，学校面临新的机遇与挑战、困难与希望，我们将在区教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，不断总结经验，结合校情，开动脑筋，扎实工作，团结一心，力争为青浦二中的全面发展、为全区教育质量提升作出新的更大的贡献。

附件：行事历：