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青浦区珠溪中学2019学年第一学期工作计划 |
青浦区珠溪中学2019学年第一学期工作计划 |
索引号:3101181011-202001-2019-001
发布日期:2019-08-31
来源:基础教育机构信息公开
作者:珠溪中学 |
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一、指导思想 根据区教育局《2019年青浦教育工作要点》及学校的实际,学习贯彻落实青浦教育工作大会精神,传承 “青浦实验”,以实施上海市强校工程和上海市课程领导力提升研究项目为契机,结合学区化集团化办学实践探索研究,着力抓好教育内涵发展,提升教师专业素养,不断提高课程建设水平。以促进学校全面、健康、稳定发展为目标,有序推进学校德育综合改革三年行动和教育综合改革学校试点项目的实施,努力提升学校的办学水平。 二、重点工作 1. 积极开展市安全文明校园和“2019—2020年度区文明校园”创建工作;认真做好全国文明城区迎检工作。 2.认真做好上海市依法治校“标准校”创建工作。 3.根据要求,认真做好“全国义务教育优质均衡发展县(区)”督导评估各项准备工作。 4. 制定学生综合素质评价实施方案,稳步推进中考综合改革相关工作的落实。 5.扎实推进两个市级项目的实践研究工作。“强校工程”项目:继续在教师队伍建设、学科建设、课程建设等方面推进相关工作。市课程领导力提升研究项目:着力在单元教学设计和学校校本课程建设两个方面开展实践研究。 6.有序推进学校德育综合改革三年行动,努力提升学校德育工作的效益,切实加强学生思想道德建设,积极推进新一轮学校德育“一校一品”特色创建工作。 7.积极参与区教育局、朱家角镇学区化集团化办学实践研究,探索总结有效做法。 8.认真学习市教委学业质量绿色指标2.0版,规范学校办学行为,根据办学水平评估反馈的意见做好改进工作。 9. 配合上级有关部门做好区第六届名优教师培养工作;继续做好学校十三五教师培训工作,努力提升教师队专业素养。 10.修改、完善学校已有的规章制度。 11.积极推进垃圾分类宣传、教育、引导等工作,确保垃圾分类工作落实到位。 三、具体工作要求 以“让每个孩子都健康快乐成长”为学校工作总目标,确保学校工作计划的落实。 (一) 加强师资队伍建设,努力提升整体专业素养 1.进一步加强师德建设。坚持“敬业爱岗、热爱学生、严谨治学、为人师表”的师德建设要求,结合区级“立德以为师,志行以树人”师德建设主题活动,加强学科德育工作,提升教师育德意识和能力;继续深入开展教师政治学习活动,把贯彻落实青浦教育工作大会精神作为本学期政治学习的重要内容;做好校级师德之星、优秀班主任等评选工作,加大宣传引导的力度,营造积极向上向善的工作氛围。 2.努力提升教师专业能力。组织教师参加“十三·五”教师专业培训,完成相应培训任务。组织教师参加市区教师培训;要求区内外专家对教师在课堂教学、课程建设等方面进行专题指导,提升教师专业素养。 3.加强干部队伍建设。班子成员要以“事业心强、业务能力强、群众威信高”作为自身的要求,贯彻落实学校“三重一大”制度,切实提高依法民主管理的能力和水平。梳理行政工作责任清单和问题清单,进一步明确行政工作职责,做好统筹协调工作。对照“依法治校”标准校的要求,不断改进学校管理行为;做好上海市依法治校“标准校”创建各项准备工作。 4.重视精神文明建设,积极申报创建上海市安全文明校园和2019—2020年度区文明校园;认真做好全国文明城区迎检工作。支持党支部做好相关工作。 (二)加强德育管理工作,提高德育工作的针对性、有效性。 学习贯彻落实《中小学德育工作指南》,有序推进学校德育综合改革三年行动,努力提升学校德育工作的效益,促进每一个学生健康成长。 5. 有序推进学校德育综合改革三年行动,邀请专家来校指导,不断完善实施方案,整合朱家角相关教育资源开展实践研究;以校园“三风”建设为重点,以深化进教材、进课堂、进课外、进网络、进教师队伍、进评价体系等“六进”为抓手,深入开展“少年传承中华传统美德”、“ 研学笃行 筑梦青浦”等主题活动,促进学生德智体美劳全面发展;推进新一轮学校德育“一校一品”特色创建工作,建设具有地域特色的校园文化。 学校德育综改项目“亲子微课程实践研究”要进一步做好实践探索,总结提炼有效做法,完善相关亲子教育微课程,编写相关亲子教育课程。 6.依据学校学生综合素质评价实施方案,做好学生综合素质评价相关准备工作,确保相关活动组织、数据录入、审核等工作落实到位,保障中考改革稳步推进。 7.认真做好安全教育、法制教育等专题教育,积极创建新一轮上海市安全文明校园。组织好开学第一周安全教育周相关活动;利用学校安全专用教室开设不同内容的安全教育课程,逐步形成安全教育课程体系;定期开展安全教育宣讲活动、以及突发事件应急处置和逃生演练活动,营造良好安全教育氛围,不断提高学生安全防范意识和应对风险的处置能力。 8.加强学校心理咨询室的建设;定期宣讲心理健康知识,为学生提供更加有效的心理健康教育和心理咨询服务;对部分有心理问题、心理疾病的学生建立帮助关爱机制;为创建市级心理健康教育示范校做好相应准备。 9.加强家庭教育指导工作。继续做好家长学校教育工作,提升学生家长家庭教育的影响力。充分利用家长委员会、家长学校、家校互动平台,推进沟通交流,深化家校联动,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法。加强校内教育与校外教育的紧密结合,丰富学生校外生活,营造关爱学生成长的良好环境。规范班级微信群的管理,确保家校的有效沟通。 10.加强德育队伍建设。加强班主任校本研修活动,通过讲座、交流、研讨、观摩等形式对青年班主任进行指导培养,为他们提供展示交流、参与科研、外出学习的机会。要重视“和谐校园”、“温馨教室”建设,努力构建和谐的师生关系、家校关系,为学生健康发展营造良好氛围。 11.充分发挥共青团、少先队组织在学校工作中的作用。通过开展各类丰富多彩的主题教育活动中,使队员学会做人、学会学习、学会实践、学会创新,培养队员健全的人格品质、良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为队员的终身发展奠定良好的基础。充分激发学生小主人翁意识,加强“垃圾分类”宣传教育引导,培养学生自我管理的能力,确保“垃圾分类”工作有新的成效。 (三)加强教学管理,深入实施素质教育。 12.学习市教委学业质量绿色指标2.0体系,规范学校办学行为,根据办学水平评估反馈意见进行整改(主要着力点是学校课程建设、课程计划、教学管理)。加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标作出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作。 13. 根据市教委“百所公办初中强校工程”、市课程领导力提升研究项目和教育局学区化集团化办学的相关要求,在教师队伍建设、学科建设、课程建设等方面逐步推进实践研究等相关工作。加强校本教研,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。本学期着力在单元教学设计、学校特色校本课程建设等加强实践研究,构建学校特色教学资源体系。开展“基于单元教学设计,努力提升教学效益”为主题的教学论坛、课堂教学研讨展示等活动。 14.毕业班工作是学校工作的“重中之重”。加强中考政策、发展趋势等内容的宣传教育,引导学生明确各自的奋斗目标,激发学生的学习动力;开展军训活动,磨炼学生的意志品质;关注每个学生的发展需求,因势利导;探索分层教学法,使学生在知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,使每个层次的学生都能够在原有基础上有最大可能的提高。 15.扎实做好教育科研工作。教师要结合工作中碰到的实际问题结合学校主课题开展教育研究,深化学校的内涵建设。已有的课题研究项目要按照要求完成相关工作。组织教师参加市区教育科学研究成果评选和征文等活动。 16.认真解读上海市中考改革实施方案,研究制定学校学生综合素质评价方案,做好宣传教育工作,让所有教师、学生明确各年级、各学科学业考试评价等要求,保障中考改革稳步推进。做好体育、艺术“一条龙”布局工作;对学校现有的教育教学成果奖励制度、常规管理等制度进行修改、完善,提高激励效应。 17.根据学校信息化三年发展规划,稳步推进学校信息化相关工作。 (四)后勤工作 18.加强经费规范管理。按要求规范学校财务管理制度,努力提高教育经费尤其是公用经费的使用效益。严格按照收费标准,规范收费工作。加强财会人员业务指导和管理,努力确保教育经费、国有资产、学校后勤等工作要求的全面落实。按要求做好2020年度教育经费编制工作。为垃圾分类做好后勤保障和管理工作,确保垃圾分类工作落实到位。 19. 坚持安全长效管理制度,做好市安全文明校园创建准备工作。落实学校日常安全检查、校园内部治安防范、消防安全等制度;加强技防设备的使用和管理,定期检查校内安全设施运转情况,发现隐患及时处理,不断提高学校的安全管理和保障水平。 20.配合教育局相关部门做好理科实验室、英语听说测试标准化考场建设;按照要求规范做好学校设施设备采购申报等工作。根据学校实际情况向教育局申请2020年暑期维修工程项目。 21.加强学校食堂卫生和食堂财务的管理。食堂工作人员要确保食品安全,努力提高工作质量,在市场食品价格逐步上涨的情况下,力争做到营养配餐,饭菜色泽味俱全,收支基本持平。 22.油印室要及时保质保量完成各类材料的油印工作,降低差错率,要节约耗材,减少浪费。 (五)、其他工作 23.关心支持工青妇等组织做好相关工作,积极参加区级各类活动。 24.重视学校体、卫、艺、科等工作,提高工作质量。 体育 继续推进学校体育课改试点工作。以学校布训项目(足球)工作为重点,完善校园足球管理工作。认真执行《青浦区学生健康促进工程实施方案》。牢固树立“健康第一”的思想,认真落实“三课两操两活动”确保学生“每天校园锻炼一小时”,使学生掌握两项以上体育技能,实现“人人有项目,班班有团队,学校有比赛”的目标。积极参加市、区组织的各项比赛,力争更佳成绩;学生体育锻炼的达标率和体育成绩的合格率达到区良好水平。 卫生 不断提高卫生保健教师的专业素养;定期宣讲卫生保健知识,提升学生保健意识;认真做好“医教结合”工作,确保学生卫生安全。落实学校健康教育课程计划,继续加强预防学校传染病防控和安全督查工作,完善预防、预警、报告等机制,杜绝食物中毒等恶性事件的发生。落实《青浦区学生健康实施方案学校心理健康教育行动计划》,深入开展生命教育。 艺术 努力营造良好的学校艺术教育氛围,做好“市书法教育实验校”和“市乡村少年宫”后续活动;积极参加市、区组织的学生艺术节活动。 科技 进一步拓宽科技教育工作思路,以学生创新精神培养为突破口。积极引导教师、学生走进科普教育基地和科普场馆参观学习。以科技活动为载体,定期开展科技兴趣小组活动,努力培育科技教育新亮点(如绿色植物培育、机器人项目);积极组织学生参加市、区级科技竞赛活动。 25.语言文字工作。完善学校语言文字工作制度;积极开展推普宣传活动,开展经典诵读等活动。继续做好“诗之韵”社团组织管理工作,拓宽活动内容和方式,并逐步形成自己的特色。组织学生外出社会考察,拓宽视野。 26.充分重视资料的积累,规范资料积累的工作要求。各部门、组室要配合学校档案室做好资料的采集工作,根据《学校办学水平自评工作规程》及相关要求,认真做好资料归档工作,加强档案资料管理,认真做好档案工作升级评审验收。 27.认真按照上级要求,做好专用教室的硬件配置工作。做好阅览室、图书馆、实验室的各项常规工作。提高实验室、专用室开设率,确保使用率。开足图书阅览时间,开展好师生读书活动,营造良好的校园读书文化氛围。 28.做好计划生育工作;做好退休教师的服务、慰问工作,定期组织好相关活动,丰富退休教师的业余生活。 总之,2019年,要深入贯彻青浦教育工作大会精神,全面推进上海中考综合改革和区教育综合改革,传承 “青浦实验”精神,攻坚克难,为全面提升我校的办学水平而努力工作,以实际行动迎接新中国建国70周年。 青浦区珠溪中学 2019年8月30日 |