当前位置:
上海工商信息学校基础教育信息公开 >
4-12 教学科研综述 |
4-12 教学科研综述 |
发布日期:2020-11-03
来源:文明在线
作者:工商信息学校 |
|
|
【教学科研32】以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,不断探索新型人才培养模式和育人机制,深化专业和课程建设,注重实训中心建设,有举措、有成效。 在教育综合改革的大背景下研究多元课程体系,做到减负增效。进一步调整和优化课程,改善运行管理和课程建设,促进多元课程体系持续发挥作用,满足学生多元需求,促进学生多元发展。推进微课程建设,提高信息化课程建设的质量和水平。学校组织开展教学节活动,搭建平台,展示成果,促进师生共同成长。主要有三大活动内容:论文评比活动、公开课教学评比活动和学生专业技能大比武(学科竞赛)活动。完成了公开课和学生技能比武任务(论文评比活动供收到论文48篇);共有31名教师参加学科公开课评比,其中25名为35周岁以下青年教师,在上半年完成一轮汇报课的基础上,本学期利用教学节平台进一步考察青年教师的教学基本功,最终评出17名教师分获一、二、三等奖,8名教师获优胜奖;依据上海市第八届星光计划技能比武项目设置情况,教学处和两大专业部共落实41项赛事,全体学生参与技能比赛初赛选拔,近800人次学生在学校技能大比武决赛中获奖,也为20个上海市星光大赛项目确定备选选手提供了依据。学校在2019年参加上海市第八届星光计划大赛,赛前通过校级初赛、选拔,集中集训、寒假集训,到最后决赛前的集中强化集训。借鉴世界技能大赛的先进理念,深化教学改革、推进校企合作,促进专业发展,展示师生风采。提高学生素养,培育工匠精神。发挥大赛社会效应,展示职业教育成果,增强职业教育影响力和吸引力,迎接第46届世界技能大赛在沪举办。学校注重实训中心建设,每个学期都做好实训中心记录、月报表的登记与汇总,并结合实际情况,每年都辉针对实训中心设施设备进行建设及更新,推动日常教学质量的进一步提升。 【教学科研33】教学管理制度健全,有教学质量监控、管理、保障措施,有德研、教研、科研等研究成果并转化应用。 我校教学管理制度完善健全,为了更好地做好首批中高职贯通试点工作,学校多次组织专题研讨会,积极与相关高职院校沟通协调,起草拟定了《上海工商信息学校“中高职贯通”教学管理工作条例》、《中高职教育贯通培养试点阶段学生学籍管理补充条例》、《中高职贯通班学生学业预警管理试行办法》、《中高职贯通甄别操作办法》等政策文件,确定课程计划进度表,撰写各课程的课程标准,设定各课程的教材及任课教师,研讨班级管理,并与青浦二中结成教学共同体,以进一步提高语数英教学质量,确保试点工作成功落地。学校制订了教学管理规程、学籍管理实施办法、专业教学计划和课程管理规定、学分制工作实施细则、校本课程教材建设规范和管理办法、学生选课管理办法等制度。严格执行课程计划,配置好师资,认真落实课职务,紧紧围绕专业培养目标和课程目标编制各课程的学期授课计划,确保正常的教学秩序。学校有较完善的质量保证体系,认真执行上海市中等职业学校专业教学标准和课程标准,从制订教学计划、安排课职务、落实教学常规、备课和上课、作业批改和辅导、命题考试及劳动资格证考试等各教学环节运作规范。学校还设立了督学办公室,立足教师的教和学生的学,进行全校性的巡视督查,学校教学质量稳步提高学校以“面向市场、服务社会、以人为本、和谐发展”为总课题,以财会、计算机、数控、旅游服务等四个专业为子课题,积极开展教育教学科研活动。我校参加上海市星光计划大赛获奖,个人全能一等奖9项,二等奖18项,三等奖20项,共计47项,教师项目1个二等奖。参加全国职业院校技能大赛,《零部件测绘与与CAD成图技术》项目参加全国职业院校技能大赛荣获团体二等奖。科技条线获奖情况,学生获得市级一等奖1个,市级二等奖3个,市级三等奖8个,区级一等奖8个,区级二等奖13个,区级三等奖14个。配合区基金会完成各项学生奖励工作(青云奖获奖学生18名,区教育基金会奖励学生材料收集、审核、发奖等系列工作)2019年我校多个课题获得区级一般课题立项,一项课题获区重大课题立项。我校师生在2020年“三维天下杯”上海市区域赛“数字化设计与增材制造”技能大赛中荣获二等奖。2020年,我校参加全国职业校园技能大赛中职组机器人技术应用赛项喜获二等奖。我校师生在2020年度第八届上海市“中华杯”职业技能竞赛荣获二等奖。 【教学科研34】学校语言文字工作制度健全,积极开展语言文字法律法规普及和宣传,注重提升师生语言文字应用能力,校园用语用字规范。我校制定了《语言文字工作条线管理职责》,积极组织参加市级和区级时政培训及大赛,在校内积极组织校级时政、语言文字相关竞赛及讲座,学校在语文文字方面取得了不少成绩,在上海市星光大赛中,“汉语应用能力”项目,围绕语文学科“听说读写”活动,重点考查中职学生在具体语境中语言文字的理解和运用能力,旨在强化“学以致用、学用结合”的教学要求,更全面地贯彻落实“让学生成为能够适应未来生活与工作变化的知识型、发展型技术技能人才”的职业教育目标。我校语言文字工作落实到位,积极开展语言文字法律法规宣传。我校师生在上海市中等职业学校”“诵读先贤诗文、育我职业素养”主题读书活动中获奖。我校获得优秀组织奖,卫群老师获得优秀指导教师,多位学生获得特等奖等各类奖项。学校注重提升师生语言文字应用能力,校园用语用字规范。学校在校内开展学生技能比武大赛汉语应用能力项目围绕“听说读写”活动,重点考查学生在具体语境中综合语言理解和运用能力。2018年11月27日,汉语应用能力项目组提交竞赛方案,在语文教研组全体老师的推荐下,迅速完成报名工作,并于12月19日在5号楼101教室,邀请卫群、陈娟、孙小妮、翟玮超老师担任初赛两场评委,全校有83人参加,共有42位选手进入决赛。为了让选手能够发挥自己的优势,认真细致的准备,决赛前孙小妮老师分三批给选手进行赛前辅导和培训,选取了学生们感兴趣的备选话题。12月26日,终于迎来了决赛,邀请康锦屏、李书焱、孙小妮老师担任此次评委,在学生志愿者的组织下,签到、抽签、准备、比赛,井然有序,选手精彩发挥。通过此次比赛,我们发现了一批优秀的种子选手,在仅有时间内,对自己所讲的话题能逻辑清晰、语言表达得体流畅,特别是能够灵活联系实际,发表自己的观点和看法。我校获2019青浦区语文文字工作先进集体。2019年我校开展语言文字“啄木鸟”活动。2020年,我校师生在第二十届华人少年征文交流活动中获奖。2020年,9月14日至20 日是全国第23届推普宣传周。我校积极参与推普周活动,本届推普周的活动主题为:同讲普通话,携手进小康。 |