发展规划综述

    东湖中学坐落于“全国历史文化名镇”朱家角镇。学校占地面积三十余亩。学校创建于1968年。2003年8月，学校初高中分离，成为一所普通高级中学。长期以来，学校坚持“以教师和学生发展为本”，注重校风、教风和学风建设，形成了严格、规范、和谐的学校文化。特别是学校坚持履行社会责任，加强教职工的教育培训，常抓法制安全教育，全面服务学生，沟通社会，依法办校，并大力做好救灾帮困，志愿服务，环保卫生等方面的工作，得到了师生、家长的肯定，获得社会的赞誉。面对“十三五”期间基础教育的改革任务和发展愿景，为进一步推进学校教育的改革和发展，更好地满足学生个性化和多元化的优质教育发展需求，根据上海市和青浦区的《中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》精神要求，更好地提升学校教育内涵发展品质和服务青浦发展战略，我校制定了《青浦区东湖中学“十三五”发展规划》，学校发展将基于国家“十三五规划”提出的创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以社会主义核心价值观为指导，全面实施素质教育和深化教育综合改革，以树特色、创品牌为核心，以推进学校教育的现代化为目标，根据青浦教育“全面落实‘学有所教，学有优教’”的总体要求，贯彻“尊重差异，让每个学生得到最佳发展”的教育理念，坚持以法治校、以德立校，科研兴校，文化强校为宗旨，以高度的责任心与使命感提高办学水平，全面推进学校教育现代化，促进师生的全面发展、和谐发展，把学校办成学生成长的学园、家园和乐园。

    为了进一步推进素质教育和新课程改革，学校结合实际落实市、区教育综合改革方案，实施校本改革项目。面对我校学生总体学习基础较差以及学科发展水平不平衡的现状，学校从宏观上进行调研分析实际学情，连续四年进行了模块化分班，挖掘差异，课程特色化。同时学校根据学生学科外的兴趣和特长，开设特色课程，成立了龙腾社团、法制教育社团、旅游英语社团和化学创新实验社团；同时也注重有艺体特长学生的培养，进入高三后学校还开设了美术特长班，专门配备了一套师资队伍，开展更有利于他们的教育教学。随着最新《上海高考改革方案》的实施，在我校2015年11月制定了学校的《导师制建设方案》、《高考改革、选科指导、分层教学方案》、《学生学涯生涯指导方案》、《课程课时方案》、《创新实验室建设方案》、《研究型课程实施方案》和《社会实践方案》等基础上，全体师生励精图治，努力探索教育高考改革之路。

   2017年3月13日，区教育局及进修学院对我校开展了为期一天的高中课程教学综合调研。区教育教学的专家们总结了我校在办学理念、课程教学、项目特色、高考新政等方面的工作特点，并就发展现状提出了在立德树人、课程设计、特色优化、校本教研等方面的意见和建议。