全面贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，以党的“十六”大、“十七大”精神为指导，以进一步健全、落实“保持共产党员先进性教育”长效机制为抓手，以“07版上海市普教系统文明单位（和谐校园）测评指标体系”为指南，认真落实“七建”任务，扎实自建、积极共建，坚持教育创新,深化教育改革,扎实推进素质教育,充分发挥优质教育资源的示范引领作用，为迎“世博”、推进本地区三个文明建设、共建和谐社会作出应有的贡献。

     加强马克思主义理论学习，坚决贯彻 “三个代表”重要思想，落实公民道德基本规范，不断提高干部、教工的政治理论素养、民主法制观念、教师职业道德和自身文明修养；加强校园文化建设，开展健康文明、积极向上、丰富多彩的教育活动，创造整洁优美的校园环境和良好稳定的校园秩序，努力建设学习型校园，实现工作作风、精神状态、教育质量、办学水平、环境建设为主要标志的文明程度的显著提高，争取再创市文明单位，并积极创造条件，向更高层次-——“全国文明单位”攀登。

1、要再创新高

     虽多次获得市文明单位的称号，但要继续进步不懈怠。要提高创建活动的内在质量，在“全国精神文明建设工作先进单位”的基础上，争创“全国文明单位”。

2、要保持特色

    结合本校实际，采取切实措施，使本单位的创建活动具有校本特色。如智力拥军、智力扶贫、青年党校、教育高质量等。

3、要与时俱进

    把单位创建同迎“奥运”、 迎“世博”、共建和谐社会紧密联系起来，积极参加志愿者活动，参加社区服务和社会公益活动、参加城市公共管理，积极响应、落实各种精神文明建设主题实践活动。

4、要注重细节

     坚持从卫生等常规、细节工作抓起，仔细研究、精心组织，硬件和软件一起抓，全面提高创建质量。

1、计划、总结制度。坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，不搞形式，不走过场，把精神文明创建活动贯穿到学校工作全过程，列入学校工作计划；各部门要把本规划中的目标、任务具体分解落实到本部门、本岗位和个人日常工作中，并在年度总结中体现。

2、专题会议制度：文明单位创建领导小组会议专题会议每学期不少于一次，阶段主题工作根据各方面相关创建工作召集。会议可结合行政会议一并进行，也可单独进行。会议原则上由正、副组长召集。会议记录由人事负责，并按年度复印归档。

3、学习宣传制度。在校内不同层次会议宣传的基础上广泛拓展宣传阵地，办好学校广播、电视台、校园网站、宣传橱窗、班级板报，加强校园人文环境建设（王桂明、吴永新、陈伟峰、金德元、张斌），办好《春播》校刊、《文学社》（王桂明、张军华）、青年党校（王春兰）、校本教材（雷爱华、吴海妹、王健、丁学军、诸建秋）等，广泛开展文明传播。（括号内的姓名系责任人，以下同。）

4、经费保障制度。学校确保每年有相当的经费投入，保障各项活动的有力推进（吴甫光、金德元）。

5、考评奖励制度。校内学生工作考评以“常规考评”为抓手，开展文明班级、文明宿舍（王桂明、吴永新、陈伟峰）、三好学生、优秀学生（德育领导小组）、图书阅览先进个人（吴海妹、图书馆）等评比；教职工考评结合年度考核、名优教师评比、优秀班主任评比、先进工作者（吴甫光、校务会、行政会）、“比翼双飞模范佳侣”（耿艳玲）、“金爱心教师”（王桂明、吴永新、陈伟峰）评选等进行，并体现精神与物质相结合的原则予以嘉奖；对获得“文明组室”（ 吴甫光、耿艳玲）称号的成员予以奖励。

6、分工协作制度。创建文明单位工作由组长挂帅，常规工作由校长组织年度分工，部门间坚持分工协作，综合性活动由校长室列表明确分工职责，各部门工作由部门负责人协调。

 

 

（一）、深化“保持共产党员先进性教育活动”，认真践行“三个代表”重要思想

1、进一步落实《党支部工作规范》，不断完善先进性教育的长效机制，加强党支部制度建设，重点落实好“联系群众”、“通报”、“评议”、“党课”和“实践”五项制度（吴甫光、王春兰）。

2、继续开展党员“五个一”活动，努力开展党员干部和教师的交心谈心活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用（吴甫光、王春兰）。

3、积极开展“双结对”活动。坚持做好部分党员与练塘镇贫困户的结对和部分教师与云南迪庆藏文中学学生的结对工作（吴甫光、王春兰）。落实好助学金、晨兴奖学金计划，（王桂明、吴永新、陈伟峰）积极参加各类社会援助和社会公益活动（吴甫光、王春兰）。

4、主动参加学校服务社区的社会实践活动，充分发挥党员、教工在社区移风易俗、建设“五好家庭”、文明小区活动中的引领示范作用；（吴甫光、王春兰）。

（二）、 加强政治思想建设，不断提高干部、党员和全体师生的思想道德水平

进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神。通过开展学习教育活动、坚持理论联系实际、进一步加强师德建设，开展提高教师育德能力活动，使全体干部、党员、教职工进一步提高对“三个代表”重要思想的历史地位和重大意义的认识，进一步提高推进教育现代化、全面实施素质教育的能力和水平，增强提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。    

1、开展“在‘三个代表’重要思想指引下” 的系列主题教育活动。07年 1-3月学习党的十六届六中全会精神，学习本年度全国人大政府工作报告。 4-6月组织小组学习论坛：人民满意的教育需要怎样的学校和老师？ 7-9月组织“知荣辱、明责任、讲师德、爱学生——争当学生喜爱的老师”征文及演讲比赛。 10-12月学习十七大精神（吴甫光、王春兰）。

2、继续加强师德建设，开展提高教师育德能力活动，要认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，组织教师认真学习、自觉执行《上海市中小学教师守则》和本校教职工《文明公约》，倡导敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教的师德师风（吴甫光、王春兰）。

3、建设校园学习网页。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，要加强学校网页建设，开设师生互动学习交流的栏目，营造浓厚的学习舆论氛围，提高学习宣传效果（雷爱华、朱荣明）。

4、继续办好青年党校（王春兰）。采用“请进来、走出去”：参观“一大”会址、进行红色之旅等多渠道、多形式，丰富学习内容，充分发挥优秀青年的作用。

（三）、进一步完善“创建”工作长效机制，更加扎实有效地推进学校精神文明建设活动

1、提高创建活动的内在质量，争创更高层次的文明单位集体，并进而推动整个社区的精神文明建设，为提高民族素质，迎接世博会作贡献。

2、进一步落实两级文明单位争创活动，在教工中开展争创文明组室活动（吴甫光、耿艳玲），在学生中开展争创文明班级、文明寝室活动（王桂明、吴永新、陈伟峰），使争创活动进一步落到实处。

3、加强志愿者队伍建设，积极组织或参加志愿者活动，参加社区服务、社会公益活动、参加城市公共管理；继续保持和发展与上海武警总队第五支队的军民共建和晨兴公司的共建关系，开展与青浦现代农业园区的共建活动（吴甫光、王桂明、杨玲）；以党员教师为主体，为高三学生填报志愿、各年级学生心理、学科等提供义务咨询（吴甫光、王春兰），充分发挥我校讲师团、高中教学视导小组成员、兼职教研员的作用（吴甫光、雷爱华、吴海妹、诸建秋），为兄弟学校发展提供帮助。进一步拓展志愿服务的途径和方式，积极响应各种精神文明建设主题实践活动。

（四）、加强行风政风建设，坚持依法办校    

   坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。我们要认真贯彻“三个代表”重要思想，一靠教育，二靠制度，旗帜鲜明、毫不动摇地推进党风廉政建设和教育行风建设。

1、深入开展党风党纪教育，切实抓好领导干部的廉洁自律工作，组织广大党员干部认真学习并严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内督条例（试行）》。引导党员、干部尤其是中层以上的领导，要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识，提高拒腐防变能力（吴甫光、王春兰）。

2、依法行政，进一步规范管理行为，规范收费、规范招生。认真学习、贯彻、落实《青浦区教育系统建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施办法》（吴甫光、耿艳玲）。

3、依法治教，依法治校，杜绝体罚学生等违规违纪行为（吴甫光）。

 

（五）、继续深化教育改革，进一步提高办学质量

1、以建设实验性、示范性高中为中心，全面梳理并促进新三年发展规划的实施，并予以具体细化。围绕创建规划，努力凝炼具有“磨炼”特质的学校精神和学校行为方式。以优质的教育成果发挥实验性、示范性高中的示范、辐射作用（吴甫光）。

 

2、努力建设学习型校园，积极开展单位文化建设。进一步重视教师的继续教育，努力使教师在转变教育观念、提高教育能力上有较大进步。重点是做好青年教师的培养工作，完善、落实师傅带教、“手拉手合作伙伴”制度。重视发挥名优教师的教学示范引领作用，发挥学校视导小组作用，启动班主任培养工程，进一步调整、完善名优教师的评比标准和管理办法，逐步建立名优教师群体的动态机制，积极探索校本培训的规律，促进教师专业化发展（吴甫光、王桂明、雷爱华）。拓展校际交流网络，继续加强与国内外兄弟姐妹学校的交流合作（吴甫光、陆跃勤）。

 

3、继续推进二期课改，加强三类课程的建设。要把加强课堂教学改革，提高课堂教学效益作为学校改革的聚焦点，在教学中要重视三维目标的落实，进一步提高教育质量，为国家培养更多、更优秀的人才（吴甫光、雷爱华、吴海妹、王健、丁学军、诸建秋）。

 

（六）、管理规范科学民主，建设和谐校园

1、坚持和完善工会、职代会等民主管理制度，坚持和健全校务公开制度（吴甫光、耿艳玲）。

2、学校支持各部门广泛开展丰富多彩、健康有益的群众性文体活动。进一步丰富完善教职工小型运动会、假期旅游、健康体检、丧、病、产探视等活动的内容和形式，确保各类文化设施完善，精神文明建设项目投入逐年有所增加（吴甫光、耿艳玲）。

3、健全综合治理领导小组，做到社会治安综合治理措施落实，民主法制教育经常化、制度化、规范化，治安状况、公共秩序、工作纪律良好，安全教育措施落实，一般治安案件发案率和事故率保持在最低，确保单位治安状况良好，师生、家长有安全感（王桂明、金德元、张斌）。

4、党、政、工、团加强移风易俗宣传，反对铺张浪费，坚决杜绝邪教、封建迷信、聚众赌博等。女工、计划生育领导小组要教育教职工模范执行计划生育条例，优生、优育、优教，确保全校无违反计划生育政策现象出现。（吴甫光、耿艳玲、陈伟峰）