崧泽学校二00八学年度第二学期工作计划

认真落实区教育局寒假党政工作会议，大力弘扬“用心做教育，全力谋发展”的青浦教育精神，进一步落实通过“强队伍，优课堂，精管理，建文化，创特色，铸品牌”学校内涵发展的要求，促进学校各项工作全面持续发展。精心打造学校文化，全力推进教育现代化，以“学生发展为本”，不断探索符合素质教育和学校实际的有效方法和途径，根据教学常规的落实，加强教学工作，积极开展以校为本的教研活动，推进二期课改，做实做强师训工作，打造一支优秀的师资队伍，使学校发展又好又快，办赵巷人民满意的教育。

1、抓好师生行为规范，本学期争创区的示范B级学校，切实抓好师生行为规范，学校上学期创建行为规范示范校过程中做得很好，班主任工作做得很实。本学期要在此基础上细化、优化。

2、继续进行爱的教育。

⑴开展“孺子牛”评选，促进广大教师敬业爱岗，为人师表的工作热情。

⑵爱生活，以争创市书法示范校为契机，培养和发挥教师的业余爱好，陶冶情操，让学校文化开展有抓手有基础。让“两馆一台”成为学校文化建设明亮的窗口，向外界展示学校内涵发展的平台。

⑶爱学习，进行期中期末的学习成绩优异学生表彰活动，鼓励、促进学生爱学习、爱校园、爱课堂的热情。

3、继续进行法制教育，并梳理好学校的有关政策法规，让学校的管理制度化、系列化，让学校发展正常有序。配合绩效工资和岗位合同制的实施，提高管理水平，提升教职工的工作责任感和工作热情。

4、进一步做好崧泽文化的挖掘，认真做好文化馆的布置和研究，结合行为规范教育教会学生怎样参观，结合探究活动，教会学生参观什么，并最终形成学校校本课程与第二课堂的开展与实施。

5、继续开展“每月一讲”活动，请各行业专家讲解国家国内形势、各类专业知识，扩大广大教师眼界，提升修养水平。

1、继续做好教学测试过关工作，把九校联考和小学的单元过关及“六校联考”制度化，及时反馈，让每位学生和老师都知道教与学的情况，真正体现教学的及时评价的积极作用。并注重质量分析，加强班级的监控。

2、继续做好“双向细目标”制定与实践，让教师教有目标，方法切合教学目标和学生实际，并能及时了解教的情况，提高课堂教学的针对性和效率。让“双向细目标”成为教师备课和测试的好工具，使教研活动简约而有效。

3、为广大教师，特别中青年教师搭建广泛的教学交流舞台，让更多的教师“走出去”学习，也让更多的专家和优秀教师来校讲课与示范引领，特别要发挥“导师团”的高位引领作用，让其资源扩大至全区，使我校真正成为教师培养的基地，提高教师专业化水平。

4、重视以初三为代表的教学质量的稳定，力争使初三毕业考试成绩保七争六，保持乡镇前列水平。

5、提高各学科优秀的奖励水平，促进教师的争先意识，努力提高各学科教育教学质量。

1、建立市、区、校一体的教师培养模式，力争使校本培训出人、出成绩。本学期将通过教师进修学校的帮助把导师的指导作用辅导到全区，借助导师专家的高经引领和教研员及全区名优教师的具体指导和示范，让我校教师得到从教学思想和具体教学方法的有效培训，争取成为区的第一批教师培养基地学校。在五月份成功出版《务实、开拓、创新、培养专业化教师队伍》专集。

2、继续扶持与配合青少年体育俱乐部的活动开展，让体育的特色更亮。

⑴在提高特色项目乒乓训练质量与比赛成绩的基础上，继续落实射箭项目的训练与成绩提高，并寻求多方支持，增设羽毛球项目的活动开展。

⑵加强硬件建设。对学校体育馆场地、设施进行改造、整新、完善，保证学校各运动队项目活动正常开展。

⑶寻求各方支持配合，争取资金让特色项目稳定开展，为特色项目出成绩提供保障。

⑷加强教研科研，提升体育特色品质，让其成为学校的品牌，争取在今年春季举行上海市乒乓邀请赛，配合教育局举行以体育特色为主的学校发展研究会议举行。

3、以“崧泽文化陈列馆”建设为龙头，创建市书法特色学校为契机，加快学校文化建设。

⑴积极丰富文化馆的馆藏，并清点造册，争取在四月份正式开馆迎客，并结合学校行为规范示范教育和探究性课程的开展进校本教材的编写，争取区学校文化建设推进会在我校举行。

⑵创造良好的文化环境，丰富教师业余团队的建设和活动的开展，在先前成立书画、乒乓、篮球的基础上，力争更多教师业余团队的创立。争取把市京剧院的辅导老师引进学校指导京剧进学校的活动。

⑶继续开展读书活动，结合教育教学活动，让师生与书交朋友，从读书中寻找乐趣和智慧，起到增智、明志、修身养性。本学期开展《我与书籍交朋友》的演讲征文活动。

⑷重视学校青浦田歌研究，配合陈列馆的开设和上海电视台《百姓戏台》的活动，把青浦田歌的传承活动引向深入。

4、信息技术，科技工作要上一个新的台阶。

⑴利用进修学院先进的信息技术的优势，成立相关的工作室，把学校专题片和学校电视台少儿节目的拍摄及播出纳入计划中，与教育教学相结合，使其成为师生喜欢的活动，本学期将结合活动，拍摄学校简介专题片等，及少儿电视台的开设。

⑵科技工作要积极旨进人才，让学校的争创专利活动正常开展，巩固已有的机器人、气象预报的兴趣小组。

近年来，我校办学水平不断提高，学校工作开展稳定有序，本学期学校决定申报“办学水平示范B级”单位，虽然有一定难度，但压力变动力，以此次申报晋级为契机，全面反思检验学校各项工作，以争创为抓手，使学校管理水平有一个更大的提升。

1、继续改革和推行学校考核，力争使学校考评“公开、公平、公正”。在此基础改革学校评价制度和结构工资制度。

2、改革管理，提高后勤保障管理的能力，总结食堂、保洁托管的经验，不断完善监督，提高满意率，做好学校后勤社会化管理。试行班产负责制的试点工作。完成学校文化陈列馆两期工程。

3、安全问题是学校工作的头等大事，交通安全、食堂卫生安全、校园活动安全、体育课安全等要通过宣传、落实、检查等措施深入人心。警钟长鸣才能长治久安。

4、体育卫生工作要配合健康城市建设行动纲领。特殊教育工作要继续重视，切实关心特殊学生的成长。

5、将工、青、妇、学生会、少先队等组织纳入学校管理的正常网络，使之在推动学校发展的过程中发挥更好的作用。

6、人事、档案、图书馆等各项工作是学校建设不可分割的一部分，我们要充分利用其资源为学校教育、教学以及管理服务。

1、2月26日区办学水平示范校B级学校初检。

2、3月份争创市书法示范学校。

3、4月份举办上海市中小学乒乓邀请赛。

4、5月份“崧泽文化陈列馆”开馆，暨学校文化研讨会。

5、争创市、区教师培养基地学校。

2009年2月4日