一、指导思想

认真学习和贯彻落实党的教育方针，大力弘扬以“用心做教育，全力谋发展”为核心的青浦教育精神，紧紧围绕区科研中心计划和学校工作计划，坚持科研强校、科研强教的战略，充分发挥教育科研的先导和基础作用，积极开展课题研究，切实为提高学校教育教学质量服务；不断加强学习培训，认真组织征文论坛，有效促进教师专业成长，有力推进学校的可持续发展。

二、工作重点

1、积极开展学习培训，有效增强广大教师的教改意识。

2、认真宣传发动，积极组织市、区各类征文的选送工作。

3、组织做好学校校级课题的申报工作。

4、加强市、区级课题的过程管理，做好开题和中期检查工作。

5、认真组织2012年市、区级课题的申报工作。

6、组织开展好学校第二届教学论坛。

7、及时总结统计奖励，确保学校教师成果汇总存档。

三、具体内容

（一）积极开展学习培训，有效增强广大教师的教改意识。

随着“二期课改”的进一步深入，科研必将成为学校教学改革之魂。可事实上，依然有不少教师限于各种条件没有把研究工作与自己的工作有机结合起来。为充分发挥广大教师的主动性、积极性和创造性，本学期学校将作如下设想：

1、积极宣传学习教改信息。

日常利用一些契机，向老师们推荐教育刊物及经验文章。另外还积极鼓励发动教师们互相切磋交流，不断增强其教改意识，进而真正认识到教科研在学校教育工作中的重要性。

2、加强学习观摩活动。

希望能像许多兄弟学校一样，特邀市、区等一些资深科研专家莅临指导或组织学校部分教师外出取经（特别是学习共同体的学校），拓宽思路，促使教师领悟教改精神、启迪教育教学智慧。

3、积极组织青年教师开展学习交流活动。

随着学校规模的不断扩大，引进的青年教师日趋增多。为了让老师们尽早掌握教育教学常规、熟悉教学内容，尽快适应教育教学工作，学校有组织有计划地开展青年教师学习交流活动，帮助他们反思、小结，为加快他们成长搭建平台、提供服务。

（二）认真宣传发动，积极组织好市、区征文的选送工作。

1、区第十四届教育科学研究成果评选。

为推进学校教育科学研究工作，根据区教育局和教师进修学院的部署，青浦区第十四届教育科学研究成果奖评选将于今年上半年进行。学校科研处将认真尽早宣传发动，积极组织好相关工作，以争取获得比较满意的成绩。

2、区第三届教育科研工作先进集体、先进个人评选活动。

为发挥广大教师从事教育科学研究的积极性和创造性，提高教师的专业发展水平。结合区第十四届教育科学研究成果评选活动，组织开展区第三届教育科研工作先进集体、先进个人评选活动。科研处将认真做好宣传、梳理、推荐等工作，尽力争取。

3、市第三届科研论文评选。

今年3月份，上海市普教系统将举办第三届科研论文评选。虽然相对要求偏高，但我们依然会积极组织参与。

4、区新课堂实验——建设“以学为中心”的课堂征文活动。

为把“以学定教、少教多学、鼓励挑战性学习”这一先进的教育教学理念转化为教师的具体的实践行为，青浦实验研究所、教师进修学院教育科学研究中心决定举办新课堂实验——建设“以学为中心”的课堂征文活动。学校科研处将尽早宣传发动，认真组织好相关工作，以期待获得比较理想的效果。

（三）组织做好学校校级课题的申报工作。

为有效促进教育教学工作和迎接各级各类的征文比赛，本学期正式组织新一批校级课题的申报。对于校级小课题，之前已经在教研组层面、青年教师层面开展过。上学期科研处已专门将两者有机结合，拟定出了校级课题申请书。本学期初通过网上启动并申报，以切实解决教育教学中的实际问题。另外还可适当特邀外校专家或骨干同仁的友情援助。

（四）加强市、区级课题的过程管理，做好开题和中期检查工作。

1、社团课题——2009年的区级规划课题。

艺术社团是学生活动的主要阵地，是实施素质教育的良好途径，也是推进特色学校建设的有力措施。前期学校申报到了区级规划课题《发展学生社团，创建艺术教育特色学校的实践与研究》和少先队市级课题《创建农村特色红领巾小社团的实践研究》。因特殊情况，课题负责人写了延期申请（2012年12月）。本学期，我们要面临课题中期检查工作，届时邀专家莅临指导，不断充实、丰富社团内容，完成落实研究任务。

2、作业课题——2010年的区级一般课题。

根据区科研中心安排，我们本学期还要进行2010年的作业区级一般课题的中期检查。由于考虑到作业课题负责人今年要承担九年级的艰巨任务，所以这项工作我们已提前完成（具体见校园网）。本学期将进一步组织课题组成员研讨、分头落实。

3、学习单课题、文本解读课题——2011年的区级一般课题。

经学科组专家、区教育科研学术委员两轮的评审，区教育科研学术委员会领导小组的审核、批准，我校青年教师王慧萍申报的课题《初中数学学习单有层次推进的实践与研究》、张夏敏申报的课题《关于初中语文阅读教学中文本解读方法研究》均被列为2011年的区级一般课题。根据区科研中心要求，我们本学期将对其进行开题论证。青年教师张夏敏因身体原因，只好延期进行。

4、以读促写课题——2011年的区级规划课题。

同上，我校青年教师成慧申报的课题《“借鉴课文、以读促写”在农村初中语文教学中的实践研究》被列为2011年的区级规划课题。根据区科研中心要求，我们本学期也将一同对其进行开题论证。

（五）认真组织2012区级课题的申报发动工作。

本学期又将启动2012年区级课题的申报工作，科研中心规定要求五月份启动、九月底完成。学校科研处根据上级要求做到早宣传早发动，不但要通过校园网和一周工作安排鼓励提醒大家踊跃报名，还采用个别交流、摸排，召开培训指导等方式，我们期待取得比较理想的结果。

（六）组织开展好学校第二届教学论坛。

根据安排，每一学年要举办一届学校教学论坛。上一学年拟定的主题是“以学定教，打造我们的新课堂”，这次将进一步思考酝酿，希望再次拟定出一个切实可行的主题，确保论坛活动取得可喜的成功。

（七）及时总结统计奖励，确保学校教师成果汇总存档。

本学期，教育科研处依然鼓励广大教师大胆参加二期课改的研究实践活动，及时总结教育教学经验，努力撰写专题文章；还积极组织激励广大教师参加各类教科研评比，学校根据结构工资方案给予适当奖励。教育科研处会早日把《博文学校教师教育科研获奖发表或交流汇总表》挂到校园网上，让各组室及时上传，确保学校教师成果汇总归档。

（八）尽己所能，协助做好其他一些管理工作。

学校工作方方面面，科研处会尽己所能，协助做好其他一些管理工作，使学校工作百尺竿头，更进一步。

四、活动安排

二月份 1、拟定新学期工作计划。

2、做好校级课题的申报工作。（2月23日）

3、宣传第十四届教育科学研究成果评选活动。

4、宣传第三届教育科研工作先进集体、先进个人评选活动。

5、着手2011年区级课题开题和2009年区级课题中期检查。

6、组织新教师交流。

三月份 1、做好区级课题开题及中期检查工作。（3月16日）

2、组织新教师观摩学习。

3、完成第十四届教育科学研究成果评选活动。（3月22日）

4、完成第三届教育科研工作先进集体、先进个人评选活动。

5、参加市第三届教科研成果评比。

四月份 1、启动区级“新课堂实验”征文活动。

2、召开各课题组负责人会议。

3、落实开展市、区级课题的研究工作。

五月份 1、组织参加区级“新课堂实验”征文活动。（5月18日）

2、策划学校第二届教学论坛。

3、启动2012年区级及以上课题的申报。

4、组织新教师交流。

六月份 1、组织开展学校第二届教学论坛。

2、有关市、区级课题的阶段性小结及结题准备。

3、完成学期工作总结。

4、教科研资料汇总归档。

博文学校教育科研处 2012/2