基础教育机构信息公开专栏

备课组长在教研组长领导下负责备课组的活动，以努力提高本年级学科的教学质量。

一、按照学校、教务处和教研组教学工作计划，拟定本年级教学计划，并组织实施。组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周至少集体备课一次，共同研究：

（一）单元、章、节、课时的目的和要求；重点、难点、疑点、关键点；统一进度及作业和练习；

（二）教学过程的组织和教学方法的选择，相互取长补短，共同提高。

二、及时了解本备课组教学情况，认真落实学科教育要求，不断加强对课堂教学策略、方法、模式、评价等研究，积极组织好本组教学研究公开课评比课等活动。

三、经常关心、帮助本组教师的工作、学习，加强对青年教师教学业务的培养和指导，备课组相互听课每学期不少于4节。

四、协助并组织教师做好命题、阅卷、质量分析、教学总结等工作。

五、做好学有特长的学生的培优工作并做好学习困难学生的转化工作，真正实现大面积提高教育质量。