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2-5文化活动综述 |
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2-5文化活动综述 |
发布日期:2018-10-08
来源:文明在线
作者:东湖中学
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2-5文化活动综述
国家中长期教育改革和发展规划纲要中提出尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。“尊重差异,让每个学生得到最佳发展”是学校的办学理念。学生得到最佳发展,就是学生的全面发展和个性发展的有机结合,即“扬长补短”,扬长就是发展学生的个性,补短就是学生全面的发展。坚持以人为本,推进素质教育,面向全体学生,促进学生全面发展和学生的个性发展相统一。 学校精心组织每年的开学典礼,在开学典礼和毕业典礼上邀请优秀毕业生回校演讲,传承学校优秀的传统。我校每周的升旗仪式、高三学生十八岁成人礼等已经成为我校德育工作的重要载体。利用班会课结合中华传统节日和重要纪念日的教育活动,充分开发各项活动的德育功能,弘扬革命传统和优秀传统文化,培育积极向上的时代精神和学校精神。我校德育工作以“静、进、敬、竞、净”教育为抓手,开展系列活动,包括升旗仪式上的动员、学生征文、学生演讲、老师的演讲等,以此推进学校德育文化的发展。
我校每年举办学校艺术节、科技节、体育节,通过形式多样的活动,让学生充分展示自己的才能。在2017、2018年学校体育节中,我们组织开展了东湖中学第二十八、二十九届秋季田径运动会。组织学生参加了区踢跳比赛、乒乓、羽毛球比赛、篮球、足球比赛、三棋比赛、上海市阳光体育大联赛广播操比赛等。在2017年学校艺术节中,马克杯、T恤衫绘画比赛,经典朗诵比赛、学生书法比赛、唱歌比赛等活动丰富多彩。我校组织学生积极参与“高雅艺术进校园”等活动,2017年3月,我校组织学生去观看了话剧。在科技节活动中,科技社团的学生积极参与,并在区市级的科技活动中获得佳绩。王辰煜同学经区青少年科技活动中心推荐参加“2017年上海市明日科技之星”评选,获“希望之星”,并入选“2016上海市青少年科学研究院优秀学生创新风采录”。还有五名学生也光荣地成为上海市青少年研究院的小研究员。2018年我校将继续做好这方面的工作 此外,我校加强各类体育、艺术、科技类社团建设。组建舞龙、文学、戏剧表演以及书法绘画、时装设计和展示等体育、艺术社团,定时开展活动。学生参与率达95%。学校投入了大量的经费。其中,舞龙社团在舞龙器材、服装、训练等方面学校每年都要投入一万多元。还向教育局申请了20多万元用于舞龙项目的推广。舞龙社团“龙腾社”在2017、2018年校秋季运动会,东方绿舟学生汇报演出中都有精彩的表演。并在2017年获龙文化全能赛的一等奖、礼谦杯舞龙比赛三等奖、第七届城市业余舞龙舞狮三等奖。2018年参加了青浦区第五届市民运动会的开幕式表演。通过学校社团的各项活动,弘扬中华民族精神和上海城市精神。文学社在周枫老师的指导下有条不紊的开展活动。 |