青浦区初等职业技术学校2014学年第一学期工作计划

全面实施学校“十二五”发展规划，坚持“以人为本，因材施教，注重实效，追求创新”的办学思想，紧紧围绕“学做人、学文化、学技术”，秉承“为每一个学生提供最适切的教育”的办学理念，进一步深化课程改革，促进学校内涵发展，提升学校办学水平。

二、工作目标

1、加强师资建设。以争创区教师专业发展示范校为抓手，以“双师型”师资队伍建设为重点，进一步加强校本研训，搭建教师成长平台，提高教师的幸福指数，锻造荣辱与共、自强不息、业务精良的教师团队。

2、落实有效德育。以“三星级行为规范示范员”评选为抓手，以养成教育为重点，以实现“人人文明、处处亮丽”为目标，提高学生的文明素养，为学生的幸福人生奠定良好基础。

3、打造高效课堂。改革课堂教学模式，落实“先学后教，少教多学”的教学理念，提高课堂教学效益。

4、创建平安校园。以争创市教委系统文明单位为抓手，以创建平安校园为重点，坚持“安全无小事”、“责任重于泰山”的思想，落实安全责任，严防安全事故，实现师生意外伤害零发生。

三、具体工作和要求：

一）切实加强和改进学生的思想道德建设

1）加强领导，健全机构，强化德育队伍，加强班主任工作的针对性、时效性，以把学生当成自己的子女为最高境界，全力打造班主任队伍。坚持把德育贯穿于学校工作的各环节，进一步增强德育课程的系统性和衔接性，积极发挥学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络的作用。全体教工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围。

2）贯彻落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》。民族精神教育要突出常态化，体现时代性；生命教育要凸现生活化，体现人文性。各项教育要注意年级纵向衔接，层层递进，要注重形式的创新，努力提高教育的吸引力和感染力。落实《上海市学校心理健康教育三年行动计划（2011-2013年）》，深入开展生命教育和发展性心理健康教育，加强心理辅导室建设，加大心理健康教育的科研力度。

3）开展我与梦想同行主题教育活动。深化“两纲”“本土化”建设开展生命教育和发展性心理健康教育。要积极开展课外活动、生活体验、社会服务活动，促进课堂教育与社会实践有机结合。积极要进一步开展以学生主体实践为特征的各项自我教育、自我管理活动。要引导学生正确处理严格管理和自主发展的关系，加强对学生自我教育与自我管理的指导。

    4）切实抓好学生的日常行为规范教育。以“低起点、严要求、小步子、勤矫正”的形式进行训练，抓规范，促养成，以丰富多采的教育活动和社会实践活动为载体，以正面教育为主，以鼓励帮助为主的教育方法，以尊重为核心，以激励为手段，注意捕捉每个学生身心上的闪光点，充分发挥学校、家庭、社会共育的优势，形成齐抓共管，关心学生健康成长的良好环境。

5）做好实习生巡回指导工作。学校政教处要不断积累经验，创造性地开展工作，对实习生开展惜时守信、遵纪守法、吃苦耐劳、敬业爱岗、乐于奉献教育、使他们树立正确的择业观、就业观和价值观，努力提高他们的竞争力，想方设法拓宽实习市场和就业推荐途径。

二）全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。

1）以“有效课堂”和“有效作业”的探索和实践为重点，开展“以学定教、少教多学”的新课堂实验。通过落实教学基本常规、把握教学基本要求、优化教学基本手段等项目，促进教与学方式变革，引导学校主动探索学生自主发展的有效途径和方法，努力构建师生“共同期待、共同创造、共同分享、共同成长”的愉悦、高效课堂。

2）教学常规的落实是提高教学质量的根本保证，教学常规落实的质量关键在于务实和持之以恒，要引导每位教师加强教学常规的自律意识，遵循教学规律，自觉做好“备课、上课、批改、辅导、考核”等各环节的工作，各教研组要加强教学过程管理，加强质量监督。从优化备课环节起步，延伸到优化各个教学常规环节，注重常态课的教学。

3）坚持科研兴校、科研引路思想。发挥教科研在学校发展中的地位，帮助教师提高教科研能力，做好课题的管理工作。全体教师要“以教带研，以研促教”，从“学校发展、学生实际、学科特点、教师需要”出发，善于总结，善于反思，善于从问题中生成课题，积极开展微课题研究，努力提高自身的科研意识和科研能力。

4）重视学校体育、卫生等工作。全面贯彻“健康第一”方针，积极组织开展“阳光体育”系列活动，确保落实“每天锻炼一小时”，确保健康教育的阵地和时间，积极开展学生常见病的防止工作。卫生保健老师及各班班主任要重视对学生的眼保健操的指导，注意学生的用眼卫生等，努力开展学校艺术、科普、国防等专题教育活动，健全和完善阅览室的开放制度，提高阅览室开放的功能与效益。

5）提升信息技术与课程教学整合水平。进一步改善信息化设施设备，为网络环境下的教育教学提供充分的物质和技术保障。教师要主动利用共享网络资源，提高课件制作的能力，提高网络教研的时效性、有效性和针对性，提升网络教研品质。积极做好网站维护与更新。

三）后勤保障工作要适应推进素质教育。

1）严格执行国家财务制度，合理、节约使用经费，杜绝违规操作。加强校产管理，作好固定资产登记，物资采购、保管、领用应按规定执行，做到帐物相符。

2）加强在校学生的生活管理，值日老师、生活老师要不断研究改进工作方式方法，明确职责范围，提高安全责任意识，尽可能多地要求学生，尽可能多地尊重学生，营造和谐、文明、健康、安全的学校生活环境，努力使我校的宿舍成为学校展示的一个窗口。

3）重视食堂卫生及学生用餐的营养平衡工作，继续做好学生饮食饮水卫生，校园环境卫生，灭虱龋齿防近，预防传染病等工作。做好安全防范工作，落实节水、节电、防火、食品卫生等措施，发现问题，及时处理。

4）积极做好浴室有序开放，重视培养学生良好的生活卫生习惯，以及生活自理能力。加强学校综合治理工作，为学校争创 “市教委系统文明单位”作贡献。

5）继续做好学校档案管理、报刊杂志发放，专用设备的维修保养，进一步做好校园环境净化、绿化、美化工作，为教育教学工作提供有力的保障。

                                                  2014年8月