当今世界，人才和人的能力建设，在综合国力竞争中越来越具有决定性意义，开发人力资源，加强人力资源建设，已成为当今各国发展的重大问题。教育是人力资源建设的基础，学习是提高人的能力的基本途径。在新世纪我国人力资源建设过程中，职业教育、成人教育和继续教育肩负着重要的历史使命。

    “十一五”时期是上海贯彻落实科学发展观，实施科教兴市主战略，率先全面建成小康社会，率先基本实现现代化的关键时期；也是青浦区围绕上海经济社会发展总体格局，以建设“绿色青浦”为总目标，加快推进青浦现代化建设的关键时期。

社会发展和经济科技的发展，对职业教育、成人教育和继续教育不断提出新要求。在青浦地区，随着先进制造业和现代服务业发展，尤其是城市化进程的加快，迫切需要大批德才兼备的应用型人才，中小企业大量需要具有多种能力的熟练产业工人和复合型技术人才，终身教育已逐步成为现代人的重要选择。这既是职业教育、成人教育和继续教育面临的新挑战，也是我们学院发展的重要机遇。

    青浦区成人进修学院自二ΟΟ三年七月完成整合以后，结合青浦经济社会发展的形势，立足于学院的实际情况，坚持“一切为了学习者，为了学习者的一切，努力为青浦社会经济建设服务”的办学宗旨，已经成为青浦地区职前教育和职后教育贯通、学历教育和非学历教育并重的新型学校。

    学院设有职教部、成教部和教育发展部。

    职教部（青浦区职业学校）设有汽车运用与维修、电子技术应用、服装表演、服装设计与工艺、工艺美术、计算机应用、制冷和空调设备运用与维修等专业。目前，在读中专职校学生1000多名。

    成教部（上海电视大学青浦分校）设有会计学、行政管理、工商管理、物流管理、法学、小学教育等本科专业；会计、行政管理、工商管理、物流管理、英语、计算机实用技术、信息管理、现代文员等专科专业。目前，在读专科、本科学生3400多名。

    教育发展部（青浦区诚信进修学校）每年进行短期培训2000多人次。学院已经成为青浦地区职业教育、高等学历教育和继续教育不可缺少的重要组成部分。

（1）学院地处青浦中心城区，具有良好的区域发展优势。

（2）整合三年来，已经形成了和谐、稳定的校园精神文化；

     形成了“坚持以人为本，适应社会发展”的办学理念；

     形成了“团结、和谐、求实、进取”的群体精神；

     形成了“爱生、勤教、创优、奉献”的校风；

     形成了“勇于实践、善于探索”的学风。

（3）多年来，学院已经初步形成了职教和成教联动、职前教育和职后教育贯通、学历教育和非学历教育并重的教育模式。

（4）多年来，学院坚持内涵发展道路，取得了丰硕成果。学院所属的青浦区职业学校是上海市首批重点建设验收合格单位；服装设计与工艺专业为上海市第二批第二阶段重点专业。学院所属的青浦电大，顺利通过中央电大、上海电大的评估验收；在改革实践中形成的人才培养模式和开放教育试点项目的研究初显成效。

（5）多年来，学院已经具有了层次比较丰富的中等职业教育、高等学历教育和继续教育的资源优势。

（6）多年来，学院已经建立以上海大众青浦特约维修站、青浦汽车检测中心、青浦工商局、青浦税务局、青浦法院等单位为龙头的校外实训中心。

（1）学院虽处青浦中心城区，但占地面积较小，且周围无拓展的空间，客观上制约了学院的进一步发展。

（2）由于职业教育结构性的调整和青浦地区生源减少等客观性因素，近年来，招生规模有较明显的萎缩。个别专业的发展定位尚不明确，发展能力较弱。

（3）学院虽是青浦地区唯一的成人高校，但缺乏高水平的学科领军人才，高层次的科研成果不多，师资队伍的整体学术素养与学科结构、学历结构有待进一步改善。

（4）学院的民主法制建设需进一步加强，管理水平和依法治校的水平尚需进一步提高。

（5）由于资金投入不足，学院现有的硬件设施尚不能满足教育教学的需要，制约了学院的进一步发展。

    坚持以人为本，以学生全面发展为本，以科学的发展观和教育规律统领学院的全面管理，以德立校，依法治教，着力于学院的和谐发展。主动适应青浦地区经济和社会发展对应用性人才的客观需求，为实现区政府的科教兴区和人才强区战略，提供人才保证和智力支持。

    职业教育以市场为导向、以能力为本位、以就业为目的，重点培养中初级实用性人才；成人教育根据远程教育的特征，运用开放的学习模式，充分开发和利用优秀的教育资源，应用现代多媒体进行教学和指导，重点培养面向生产、建设、管理和服务一线需要的“下得去、留得住、用得上”的中高级应用型人才；努力创设继续教育和终身学习的平台，为学习型社会的构建作出积极的贡献。

    根据青浦经济社会发展的需要，立足于学院的实际情况，以办学层次多样、办学模式多元、办学体制灵活、办学质量优良为目标，努力把学院建设成为适应我区经济社会发展的职业教育、成人教育和继续教育基地。

●在特色学校先进集体的基础上，加快品牌学校的创建，促进学校办学品质的提升，争取在“十一五”期间将学院建设成为青浦区品牌学校。

●制定具体措施，推动学院文明单位创建工作的蓬勃开展，促进学院创建水平和文明程度的不断提高，争取在“十一五”期间成为市级文明单位。

●加强领导，健全组织，坚持长效管理，保持学院整洁、优美的环境，在“十一五”期间争创系统卫生先进单位。

●积极创造条件，在合格教工之家的基础上，在“十一五”期间争创优秀退休教工之家。

●积极争取资金，在“十一五”期间完成学院二期改造，进一步改善办学条件，满足教育教学的发展。

●积极创造条件，争取在“十一五”期间完成学院图书馆达标工程，争创档案管理区级先进达标单位。

●专业发展目标

    紧紧抓住职业教育发展的又一次机遇期，根据青浦经济社会发展的需求，以现代制造业为重点进行专业的专门化更新，精心打造电子电气、服装设计与工艺、汽车运营与维修等专业，并努力促使其成为青浦地区的品牌专业。

在市场调研的基础上，稳妥推进计算机应用、工艺美术、行政管理、印刷技术等专业的建设。

●规模发展目标

    “十一五”期间，力争保持24个全日制班级，在校学生约1000名，其中根据青浦地区的人口结构特点，争取约50%的非本市生源；服装、汽车、电子、计算机、艺术类专业培训每年保持约1000人次；进一步加强与行业、企业的广泛合作，参与联办各类短期培训约2000人次。

 

    紧紧抓住广播电视大学的战略机遇期，结合青浦区国民经济和社会发展的需求，结合上海电大青浦分校自身的办学基础和办学特色，努力把上海电大青浦分校建设成为青浦区远程教育基地和社区教育中心。

●专业发展目标

    根据市场需求，构建上海电大青浦分校五大专业体系，即经济类专业体系、管理类专业体系、文法类专业体系、基础类专业体系以及满足与适应市民学习需要的各种学历和非学历教育专业体系；五大专业体系相辅相成，并逐步形成能为青浦经济建设、社会发展作出显著贡献的上海电大青浦分校品牌专业。

●规模发展目标

    “十一五”期间，通过加强基础建设和联合办学等多种形式，在校学生保持在3500人，其中本科1000人，专科2300人，全日制专科200人；参与各类非学历培训（考试）每年2500人次。

 

①.与市、区两级劳动职业技能鉴定中心合作，建立汽修中级工和服装中高级工培训点和鉴定站，进行在职与非在职人员的劳动职业技能鉴定的培训。

②.根据有关政策，响应政府号召，进行农村富裕劳动力转移和外来务工人员上岗培训。

③.根据公务员、事业编制人员继续教育、终身教育的要求，与政府部门密切合作，进行公务员、事业编制人员的继续教育培训。

④.配合区政府有关部门，对市民进行信息技术、社区礼仪、普法教育等市民素质培训。

⑤.根据社会需求，进行成人中专学历培训。

⑥.其它培训，主要包括赴日劳务研修培训、外语培训、艺术类培训等。

在“十一五”期间，每年培训2500人次左右。

 

以“数量适当，结构合理，师德优秀，教学精纯，专业化水平高”为目标，积极创造条件，为教师的继续教育和专业化发展创设平台；充分发挥区、院二级名优教师、骨干教师的引领作用；坚持校本研修，重视和加强教研组建设，造就高水平的师资队伍。

以“作风踏实，工作精细，精神奋发，思想领先”为目标，切实加强干部队伍的建设，造就高素质的管理队伍。

坚持以培养技能型、实用型、创新型人才为目标，为青浦地区培养中高级应用人才；职业教育以加强基础教学、深化技能培训为重点，努力在课程改革、培养模式、小班化教学和学分制推进等方面有所突破；成人教育以完善人才培养模式、打造特色创立品牌为重点，不断丰富和完善管理模式和教学模式的内涵，彰显远程开放教育的特色。

深化教育教学改革，进一步完善“职校和成教联动、职前教育和职后教育贯通、学历教育和非学历教育并重”的教育模式，进一步丰富职成教贯通办学模式的内涵，促进各类教育的衔接与沟通，在实践中不断增强教育的开放性、灵活性和多样性。

塑造学院精神，营造和谐的学院精神文化氛围，培养先进的学院文化，增强学院的凝集力和活力，形成学院的核心竞争力。

创立品牌，培育、建设优势学科和特色专业，以专业品牌为特色，做到人无我有，人有我强，人强我优，努力创建我区职业教育、成人高等教育和继续教育的品牌。

依法开展教育教学活动，形成符合法治精神的育人环境；完善学院的各项民主管理制度，实现学院管理与运作的制度化、规范化、程序化，依法保障学院、教职工、学生的合法权益，确保办学的方向性、科学性和民主性。

 

    1、加强领导，统筹规划，分步实施。加大学院办学思想的宣传，提高全院教职工对职业教育和成人教育发展指导思想的认识，强化“以就业为导向，以能力为本位”的意识。各部室按照总体目标和具体规划，广泛开展调查研究，统筹规划，分解目标，落实任务，分步实施，切实将规划落到实处。

    2、深化教育改革，彰显学院特色。加大学院教育教学改革的力度，推进职业教育的课程、教材、教学模式的改革，课程结构体现职校特色，课程内容体现基础特点，技能训练强调实用有效；深化人才培养模式和开放教育试点项目的研究实践力度，全面实施“三L教学模式”、“三维立体导学模式”、“三三联动管理模式”，不断完善管理模式和教学模式的内涵，努力彰显远程开放教育特色。在教育实践中，着力提升学生学习力、应用力、发展力，帮助学生成长为名副其实的“当班人”。

    3、按照“软硬兼顾，以软为主，注重内涵发展”的要求，着力抓好师资队伍的建设；既要创造条件，大力引进高层次的人才，又要加强双师型教师的培养。根据学院实际，积极创建有利于教师成长的激励机制，提高教师综合素质，充分发挥区、院两级名优教师、骨干教师的引领作用，加大培训培养力度，以“走出去，聘进来，下工厂，进高校”等多种形式，提升教师专业化的水平。“十一五”期间，每年培养区、院两级各学科骨干教师5-10名，市级骨干教师若干。

    4、坚持校本研修，加强教科研工作，增强科研创新能力。努力构建“以教研组为基地，以课题为载体，以教师为主体，以质量为中心”的工作模式，进一步强化科研意识，全面提高教师的科研能力，以教科研来提高教育教学水平。“十一五”期间，学院将每年组织教科研论文的评选和论文集的出版，争取在职业教育、成人教育和继续教育方面，完成三项有较高质量的区级课题。

5、加强干部队伍建设，进一步完善干部的考核机制，以“作风踏实、工作精细、精神奋发、思想领先”为标准，建设一支事业心强、业务能力强、群众威信高的“两强一高”的干部队伍。

    6、进一步拓宽办学渠道，加强与行业、企业、社会服务机构的沟通，利用学院办学优势,积极参与社会培训、职业培训和公共服务体系的建设，扩大各类教育的办学空间,促进各项事业的全面发展。加大投入，加快推进“校企合作基地”的建设，“十一五”期间，每年投入100万元，重点进行专业教学设备的建设及教学实践一体化教学场所的建设。

    7、深化学院人事制度改革，全面贯彻全员聘用制度，实行按劳取酬、优劳优酬的原则，推进岗位竞聘、岗位轮岗、岗位转换。“十一五”期间，形成一整套适应学院各项工作需要的用人制度和机制，进一步激发教职工的工作积极性、主动性。

    8、加强校园文化建设，进一步推进学习型组织的建设，营造和谐的学院精神文化，努力创设卫生校园、安全校园、文化校园，形成较为稳定的学院精神环境、校园心理和文化氛围。“十一五”期间，以精神文明建设和特色德育建设为主导，以文明创建活动为载体，推进学院两个文明建设的深入发展。

    9、坚持科学发展观，以德立校，以法治校，坚持校务公开，充分发挥党支部、教代会在学院管理和重大决策中的作用，提升教职工主人翁意识。进一步推进管理体制改革，在分级管理的基础上，积极推行工作规范化管理，形成科学决策、管理规范、监督有效的管理体制。

    10、积极争取社会各界对学院办学的支持，“开源，节流，增效”，多渠道筹措资金，不断增强办学实力。在学院事业发展的同时，积极创造条件进一步改善工作环境，稳步提升教职工的工作待遇，全面提升办学效益和整体水平。